Действия

Сообщество учителей экономики: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 67: Строка 67:
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
== Вопросы, ответы, консультации ==
 
== Вопросы, ответы, консультации ==
 
+
[[Инструкция: страница обсуждения статей]]
  
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 
| style="width:100%; background-color: #fed; border: 1px solid #777777; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
 
== Участники сообщества ==
 
== Участники сообщества ==
  

Версия 15:58, 16 июня 2016


Komp s monetkami.jpg

Уважаемые коллеги!

Мы рады приветствовать Вас на странице сетевого сообщества учителей экономики и обществознания Тамбовской области. Идея организации сообщества связана с быстро изменяющимися условиями экономического развития России, интенсивным накоплением опыта преподавания экономики в образовательных учреждениях и потребностью обмениваться этим опытом, методическими идеями и наработками по наиболее актуальным и насущным проблемам.



Модератор

Котенев Владимир Алексеевич


Цели

- обмен результатами методического опыта и педагогических технологий в преподавании экономики и обществознания;

- обсуждение актуальных проблем инновационных методических приемов, активных методов в обучении экономике;

- распространение методических разработок по насущным актуальным темам экономики.



Разделы сообщества

Публикации

Программно-методический материал

Вопросы, ответы, консультации

Инструкция: страница обсуждения статей

Участники сообщества


Архив сообщества