Здоровым быть здорово!: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показаны 4 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | |||
[[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]] | [[Файл:Здоровым быть.jpg|300px|right|330px|right]] | ||
== Название образовательного события == | == Название образовательного события == | ||
| Строка 53: | Строка 54: | ||
*[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics Сводка ответов] | *[https://docs.google.com/forms/d/1pGEukk9cI4nT5Jjz0Edu2vGifnvCS3XbS-aoGP2Ivxo/viewanalytics Сводка ответов] | ||
*[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] | *[http://photopeach.com/album/51wc8n Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»] | ||
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qMmF5TFFIbEdET2s/view?usp=sharing Журнал участника образовательного события] |
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qcDhlNXNfNzgzUTQ/view?usp=sharing Отчет] |
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qeUZoOWkxcHQ5aHM/view?usp=sharing Оценка готовности] |
| + | |||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | ||
| Строка 72: | Строка 74: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} </center> | }} </center> | ||
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qLU1zdm9IOG9IU1k/view?usp=sharing Дневник группы образовательного события] |
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qWGt1Nm9BcUNfOVE/view?usp=sharing Советы для образовательного события] |
| − | *[] | + | *[https://drive.google.com/file/d/0B-cU0r4VNF9qTnNVZk5hSS04aVE/view?usp=sharing Интервью с участником образовательного события] |
| − | + | ||
Текущая версия на 12:43, 19 февраля 2016
Название образовательного события
Здоровым быть здорово!
Авторы образовательного события
- Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район
- Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск
Целевая аудитория
обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска
Актуальность образовательного события
Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.
Цель образовательного события
Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни
Задачи образовательного события
- воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;
- повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;
- привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;
- обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.
Планируемые результаты образовательного события
В ходе проведения мероприятия произойдет:
- снижение динамики заболеваемости;
- повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и ЗОЖ
- повышение интереса школьников к своему здоровью
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Планирование образовательного события
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- Сводка ответов
- Слайд шоу «Здоровым быть здорово!»
- Журнал участника образовательного события
- Отчет
- Оценка готовности
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Дневник группы образовательного события
- Советы для образовательного события
- Интервью с участником образовательного события