Здоровым быть здорово!: различия между версиями

Версия 12:08, 19 февраля 2016

Название образовательного события

Здоровым быть здорово!

Авторы образовательного события

Алексеева Елена Михайловна, учитель физической культуры, Ранинский филиал МБОУ Заворонежской СОШ, Мичуринский район
Володько Ирина Викторовна, учитель физической культуры, МБОУ № 9 г.Мичуринск

Целевая аудитория

обучающиеся 4 «А» класса МБОУ №9 г. Мичуринска

Актуальность образовательного события

Формирование ценностей здорового образа жизни не обеспечивает и не гарантирует их использования, если это не становится необходимым условием ежедневной жизни ребенка, семьи и школе. Ценность здоровья и здорового образа жизни, устойчивость к влиянию неблагоприятных социокультурных факторов, представления о сохранении и укрепления здоровья – комплекс знаний, установок, правил поведения, привычек, которые активно формируются в младшем школьном возрасте. Проблемы сохранения здоровья учащихся и привития навыков здорового образа жизни очень актуальны сегодня. В последнее время на фоне меняющейся общественно-политической и экономической ситуации в стране происходят серьезные изменения в формах, методах и содержании образования. Углубляется дифференциация обучения детей с разными интеллектуальными и материальными возможностями, появляются новые социально востребованные области обучения, формируются новые жизненные приоритеты. Сохранение здоровья подрастающего поколения - задача государственной важности, так как современные школьники составляют основной трудовой потенциал страны. При этом формирование принципов здорового образа жизни у школьников, факторы сохранения здоровья детей практически не учитываются.

Цель образовательного события

Повышение мотивации школьников к здоровому образу жизни

Задачи образовательного события

воспитание ценностного отношения школьников к своему здоровью и жизни, здоровью окружающих людей;
повышение компетентности школьников в вопросах здоровья и здорового образа жизни;
привлечение внимания младших школьников к физической активности, как составной части здорового образа жизни;
обеспечение психологического комфорта и условий для самосовершенствования личности ученика.