Библиотека цифрового образовательного контента: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 34 промежуточные версии этого же участника) | |||
| Строка 3: | Строка 3: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
| − | __NOTOC__ [[Файл: | + | __NOTOC__ [[Файл:Smart crop 516x290.jpg|300px|справа]] |
| − | == | + | == Универсальная библиотека цифрового образовательного контента "Моя школа" == |
Современные цифровые инструменты и сервисы, которые могут использовать педагоги в учебном процессе, предназначены для самых различных целей: подготовки красочных и наглядных учебно-методических материалов, создания тестов, записи аудио, видео и анимационных роликов, создания инфографики, ведения веб-портфолио, организации совместной онлайн-работы над проектами или веб-квестами и многого другого. | Современные цифровые инструменты и сервисы, которые могут использовать педагоги в учебном процессе, предназначены для самых различных целей: подготовки красочных и наглядных учебно-методических материалов, создания тестов, записи аудио, видео и анимационных роликов, создания инфографики, ведения веб-портфолио, организации совместной онлайн-работы над проектами или веб-квестами и многого другого. | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
Цель – содействие внедрению цифрового образовательного контента, в том числе Библиотеки цифровых образовательных материалов ФГИС «Моя Школа», в деятельность педагогов Тамбовской области. | Цель – содействие внедрению цифрового образовательного контента, в том числе Библиотеки цифровых образовательных материалов ФГИС «Моя Школа», в деятельность педагогов Тамбовской области. | ||
| − | ''' | + | ==== '''Нормативное регулирование использования информационных систем и электронных образовательных ресурсов''' ==== |
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/bYxeQhvG_2RgRw Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 31.07.2025)] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/O_-qIERlmbB0yg Указ президента РФ о национальных целях развития РФ на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/UgqBbljSk5b4ZQ Распоряжение Правительства РФ от от 18 октября 2023 г. № 2894-р] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/V0ALXyifNE5hLQ Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022 г. N 1241] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/wsK7p-BLDLntwg Приказ Министерства Просвещения о внесении изменений от 12.02.2025] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/AGNjM71SVdHRFg Информационно-методическое письмо] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/HJq9PEhBoqXyTw О ФГОС и ФООП] | ||
| + | ----- | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/4P9CyvTB3bl9Tw Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Русский язык" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/8ywHv6Ujev-HFg Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Обществознание" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/hbEqt4iKLNX9FQ Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебных предметов на уровне начального общего образования в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/bdG5QhVxAH1XuQ Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Математика" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/WtKFrwzkyLyEfg Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Литература" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/kGSj42BEbBQ82g Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Иностранный язык" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/kRmVqMrK4vH2ZA Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Информатика" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/F6-cCouqTBgORQ Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Химия" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/qJ2qDzMlY9iiVA Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "География" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | *[https://disk.yandex.ru/i/8AJjGUiKlbSsFg Информационно-методическое письмо об особенностях преподавания учебного предмета "Биология" в 2025/2026 учебном году] | ||
| + | ----- | ||
| − | + | == '''«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»''' == | |
| + | [[Файл:Star-8-1.png|250px|справа]] | ||
| − | + | Проект '''«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента»''' реализуется Минцифры России и Минпросвещения России и направлен на повышение доступности и создания равных условий для получения качественного образования детьми вне зависимости от места их проживания и социального статуса семей. | |
| − | + | '''Цель проекта''' — предоставить бесплатный доступ к цифровому образовательному контенту обучающимся, родителям (законным представителям) и педагогам общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций. | |
| − | + | Федеральным оператором проекта является Университет Иннополис. «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» размещена в разделе '''«Моя школа»''' на [http://gosuslugi.ru/edu-content '''портале Госуслуг''']. | |
| − | ''' | + | '''Важно! Путь регистрации ЦОК''' |
| + | *'''Войдите''' | ||
| + | **в Универсальную библиотеку цифрового образовательного контента любым удобным способом: по прямой ссылке, через ФГИС «Моя школа», через браузер или через Робота Макса на Госуслугах | ||
| + | *'''Авторизуйтесь''' | ||
| + | **под своим логином и паролем от Госуслуг в роли сотрудника школы | ||
| + | *'''Проверьте''' | ||
| + | **список своих классов и предметов | ||
| + | *'''Перейдите''' | ||
| + | **во вкладку «Каталог» для выбора материалов или воспользуйтесь поиском на главной странице | ||
| + | *'''Добавьте''' | ||
| + | **необходимые материалы в корзину | ||
| + | *'''После сбора''' | ||
| + | **необходимых учебных материалов оформите заказ (материал появится во вкладке «Заказы») | ||
| + | *'''Назначьте''' | ||
| + | **учебный материал ученикам | ||
| + | ----- | ||
| + | '''Инструкции для регистрации УБ ЦОК ''' | ||
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/LSc5KcN2IEy1dA Инструкция_для_школ по подключению_УБ_ЦОК] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/LSc5KcN2IEy1dA Инструкция_для_учителей_УБ_ЦОК] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/72-gxKC9bxjR-g Инструкция для учеников и родителей] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/qzJ4s8NzC1bvfg Презентация "Родительское собрание по УБ ЦОК"] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/R4H6trVlw4MNSQ Информационное письмо Минцифры для руководителей] | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/uY0BGm3Kv_D-tQ Чек лист Ошибки при регистрации] | |
| − | + | ----- | |
| − | + | *'''Видеоинструкции''' | |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/FF1OAx2MGdLTfg Видеоинструкция для родителей УБ ЦОК ] | |
| − | * | + | *[https://disk.yandex.ru/i/FF1OAx2MGdLTfg Родительское собрание по УБ ЦОК] |
| − | + | *[https://disk.yandex.ru/i/L0X-C0Qk9H75Ig Ошибки при регистрации УБ ЦОК] | |
| − | + | ----- | |
| − | + | ||
| − | + | ==== '''[[Моя школа]]''' ==== | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | * | ||
| − | |||
| − | * | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
|} | |} | ||
| − | + | '''[[Дистанционное обучение школьников]]''' | |
| − | + | '''[[Интерактив Креатив Техники & Я]]''' | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[[Категория:Сетевые сообщества]] | [[Категория:Сетевые сообщества]] | ||
Текущая версия на 14:03, 11 декабря 2025
|
 Универсальная библиотека цифрового образовательного контента "Моя школа"Современные цифровые инструменты и сервисы, которые могут использовать педагоги в учебном процессе, предназначены для самых различных целей: подготовки красочных и наглядных учебно-методических материалов, создания тестов, записи аудио, видео и анимационных роликов, создания инфографики, ведения веб-портфолио, организации совместной онлайн-работы над проектами или веб-квестами и многого другого. Выбор инструмента, разработка цифрового контента или авторского электронного образовательного ресурса потребует от учителя определенных знаний и умений. Готовность педагога к применению новых решений – очень важный фактор успеха информатизации, но не стоит забывать и про педагогическую целесообразность использования тех или иных средств информационно-коммуникационных технологий, цифровых ресурсов и сервисов Интернета на конкретном этапе урока. Следует иметь в виду и гигиенические ограничения времени использовании учащимися средств информационно-коммуникационных технологий. Цель – содействие внедрению цифрового образовательного контента, в том числе Библиотеки цифровых образовательных материалов ФГИС «Моя Школа», в деятельность педагогов Тамбовской области. Нормативное регулирование использования информационных систем и электронных образовательных ресурсов
«Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» Проект «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» реализуется Минцифры России и Минпросвещения России и направлен на повышение доступности и создания равных условий для получения качественного образования детьми вне зависимости от места их проживания и социального статуса семей. Цель проекта — предоставить бесплатный доступ к цифровому образовательному контенту обучающимся, родителям (законным представителям) и педагогам общеобразовательных организаций и профессиональных образовательных организаций. Федеральным оператором проекта является Университет Иннополис. «Универсальная библиотека цифрового образовательного контента» размещена в разделе «Моя школа» на портале Госуслуг. Важно! Путь регистрации ЦОК
Инструкции для регистрации УБ ЦОК
Моя школа |