Действия

Интерактив Креатив Техники & Я: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
 
(не показано 589 промежуточных версий 5 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
== Новости сообщества ==
+
{{Шаблон:ИКТ&Я}}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|__NOTOC__
  
−
== НЕФОРМАЛЬНОЕ on-line ОБУЧЕНИЕ ==
+
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Новости сообщества'''</div> __NOTOC__
  
−
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#1E90FF; color:white; font-size:120%;">'''НЕФОРМАЛЬНОЕ on-line ОБУЧЕНИЕ'''</div>
+
{|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-colFF99FFor: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"__NOTOC__
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="60%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
== Внимание! Внимание! Внимание! ==
 +
<div style="overflow: scroll; height: 200px;">
 +
'''12 февраля 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с '''26 февраля по 20 марта 2025 года''' межрегиональный сетевой [[Веб-квест Ключ к безопасному городу |'''веб-квест «Ключ к безопасному городу»''']] , направленный на формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, расширение сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению цифровых инструментов.
  
 +
Участвовать в веб-квесте могут обучающиеся с '''1 по 11''' классы. Для участия необходимо '''до 25 февраля 2025 года''' зарегистрироваться в [https://forms.yandex.ru/u/6799dd7a84227cd8753e374b/ '''форме''']
  
 +
Подробнее на странице [[Веб-квест Ключ к безопасному городу |'''Веб-квеста «Ключ к безопасному городу»''']]
 +
-----
 +
'''17 января 2025 года. Уважаемые коллеги!'''  Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте '''[https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]''' с '''16 января по 14 марта 2025 года'''. Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте '''[https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]''' с '''16 января по 14 марта 2025 года'''. Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа [https://www.yaklass.ru%20адресу "ЯКласс" 2.0].
  
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
Ключевые этапы Проекта:
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
*16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
−
__NOTOC__
+
*16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина «Непокорённый Ленинград».
−
<center>'''[[Интерактив в квадрате]]'''</center>
+
*1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
*5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.
−
__NOTOC__
+
 
−
<center>'''[[Техники для поколение NEXT]]'''</center>
+
Для участия в Проекте Участникам  необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
*[https://www.yaklass.ru/info/rules регистрация для обучающихся]
−
<center>'''[[ИД&Я]]'''</center>
+
*[https://www.yaklass.ru/info/events/olimp/vserossijskij-proekt-nepokorennyj-leningrad-ot-blokady-k-pobede/-t регистрация для педагогов]
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.
−
<center>'''[[До и после урока]]'''</center>
+
 
 +
[https://disk.yandex.ru/i/WY4svQEbcMJuFA Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"]
 +
 
 +
Информация о Проекте размещается на [https://hub.yaklass.ru/nepokorennyi_leningrad странице Проекта].
 +
---------
 +
'''20 декабря 2024 года. Уважаемые коллеги!''' На базе региональной инновационной площадки – МБОУ «Никифоровская СОШ № 1 им. Героя Российской Федерации А.С. Досягаева» прошла областная онлайн-конференция '''«Цифровые технологии на службе учителя»'''. С 2010 года школа активно внедряет цифровые технологии и транслирует лучшие практики на региональном и федеральном уровнях.
 +
Круг обсуждаемых вопросов:
 +
*ресурсы и возможности ЦП «Моя школа» ;
 +
*ИКОП «Сферум» для организации дистанционного обучения;
 +
*особенности использования ЦП «Учи.ру» в обучении детей с ОВЗ;
 +
*эффективные практики использования цифровых ресурсов.
 +
 
 +
Участников конференции поприветствовали первый проректор ТОИПКРО Т.В. Мирзаева и проректор по цифровизации А.А. Николашин. Они подчеркнули значимость внедрения цифровых помощников и искусственного интеллекта в образование.
 +
Конференция объединила педагогов Тамбовской и Томской областей, фактически приобрела статус межрегиональной. Благодарим всех участников за активное участие  и стремление к профессиональному росту. Желаем успешной и продуктивной работы!
 +
----
 +
</div>
 +
|}
 +
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;"> '''Архив новостей '''</div>
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2024]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2023]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2022]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2021]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2020]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2019]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2018]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2017]]'''
 +
*'''[[Архив новостей сетевого сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я" 2016]]'''
 +
 
 +
|}
 +
<div style="text-align:center; padding: 5px; spacing: 5px; background-color:#778899; color:white; font-size:120%;">'''Рубрики сообщества'''</div>
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="60%" bgcolor="#C0A6ED" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
==<center>[[НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ| Неформальное онлайн-обучение]]</center> ==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>  
 +
 
 +
Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.
 +
 
 +
<center>'''''Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":'''''</center>
 +
 
 +
* формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
 +
* развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
 +
* поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
 +
* расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
 +
* выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
 +
* организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.
 +
 
 +
'''''На площадке приветствуется:'''''
 +
** желание освоить новое;
 +
** ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
 +
** креатив и позитив.
 +
</div>
 +
</td>
 +
<td width="40%" bgcolor="#F2FB43" rowspan="2" valign="top">
 +
 
 +
<div align="left">
 +
 
 +
==<center>[[Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога]]</center>==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
 
 +
Материалы данного раздела соответствуют  одной из трех  профессиональных  педагогических  цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность  учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога".
 +
 
 +
В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта  педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".
 +
 
 +
'''''Вы познакомитесь с:'''''
 +
 
 +
* Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
 +
* уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
 +
* понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».
 +
 
 +
'''''Вы научитесь:'''''
 +
 
 +
* оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
 +
* разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0;
 +
* создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.
 +
 
 +
</div>
 +
 
 +
</td>
 +
</tr>
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="#F2FB43"  rowspan="2">
 +
 
 +
==<div align="center">[[А я делаю так!]]==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!
 +
 
 +
</div>
 +
</td>
 +
<td bgcolor="#C0FF3E">
 +
 
 +
==<div align="center">[[Обсуждаем, обсуждаем...]]==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт  проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете  оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за  сотрудничество!
 +
 
 +
</div>
 +
 
 +
</td>
 +
</tr>
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="#C0A6ED" colspan="2">
 +
 
 +
==<div align="center">[[Поделись своими достижениями]]==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
 +
В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере  формирования цифровых компетенций и  онлайн-образования.
 +
</div></td>
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="100%" bgcolor="#90EE90" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
== <div align="center">[[Дистанционное обучение школьников]]</center> ==
 +
[[Файл:Online-distance-education.png|150px|справа]]
 +
 
 +
''В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.''
 +
</div>
 +
|}
 +
</div></td>
 +
{|
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="100%" bgcolor="#F0E68C" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
== <div align="center">[[Обновленный ФГОС-2021]]</center> ==
 +
[[Файл:21424385541ФГОС.png|200px|слева]]
 +
 
 +
''В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.''
 +
 
 +
''Именно с '''1 сентября 2022 года''' начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые  начали обучение в  первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).''
 +
 
 +
''В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.''
 +
</div>
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
</div></td>
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
{|
−
__NOTOC__
+
</div></td>
−
<center>'''[[Мастерская "Проектирование и разработка образовательного сайта педагогом на основе российских электронных сервисов"]]'''</center>
+
{|
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
−
__NOTOC__
+
<td width="100%" bgcolor="#FFC0CB" colspan="2" valign="top">
−
<center>'''[[Тренинг "Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование УУД: "От удивления до результата"]]'''</center>
+
<div align="left">
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
== <div align="center">[[Формирование функциональной грамотности]]</center> ==
−
<center>'''[[Интерактив в кармане]]'''</center>
+
[[Файл:Funkcionalnaja-gramotnost.png|150px|слева]]
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
''Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.
−
<center>'''[https://sites.google.com/site/staryjnovyjgod68/ Веб-квест «Старый Новый Год»]'''</center>
+
</div>
 
|}
 
|}
−
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
+
{|
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
−
__NOTOC__
+
<td width="100%" bgcolor="#FFFF00" colspan="2" valign="top">
−
<center>'''[[Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД]]'''</center>
+
<div align="left">
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
== <div align="center">[[Мероприятия Центра]]</center> ==
−
<center>'''[[Технологическая студия «Проектирование образовательной среды для формирования УУД в системе moodle»]]'''</center>
+
[[Файл:ЦДО 2022.png|150px|слева]]
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
+
 
−
__NOTOC__
+
''В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.
−
<center>'''[[3]]'''</center>
+
-----
−
| style="width: 20%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #1E90FF; vertical-align: top; height: 40px;" |
 
−
__NOTOC__
 
−
<center>'''[[4]]'''</center>
 
 
|}
 
|}
  
−
== Обсуждаем, обсуждаем... ==
+
|}
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="60%" bgcolor="99CCFF" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
==<center>Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)</center> ==
 +
 +
 
 +
# '''[[Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе|Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"]]'''
 +
# '''[[Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов|Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"]]'''
 +
# '''[[Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций| Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"]]'''
 +
# '''[[Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов|Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"]]'''
 +
# '''[[Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС|Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"]]'''
 +
</div>
 +
</td>
 +
<td width="40%" bgcolor="#FFFF66" rowspan="2" valign="top">
 +
 
 +
<div align="left">
 +
 
 +
==<div align="center">Электронные периодические издания==
 +
*[http://www.journal-preemstvennost.ru/ '''Журнал "Преемственность в образовании"''']
 +
''Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.''
 +
 
 +
''В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.''
 +
 
 +
*[http://narodjournal-preemstvennost.ru/ '''Журнал «Народный педагогический журнал»''']
 +
 
 +
''В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!''
 +
 
 +
*[https://n-shkola.ru/'''"Научно-методический журнал «Начальная школа»"''']
 +
''Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ.''
 +
''Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024)''.
 +
 
 +
*[http://nauka-it.ru/index.php'''"Журнал Наукоград "''']
 +
''Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте  nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.''     
 +
</div>
 +
 
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="#FFFF66"  rowspan="2">
 +
 
 +
==<center>[[Мобильное электронное образование (МЭО)| Вместе с МЭО ]]</center>==
 +
<center>'''Уважаемые коллеги!'''</center>
 +
'''Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?'''
 +
*''Образование для Цифровой Экономики''
 +
*''Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования''
 +
*''Безопасность детей в цифровой среде''
 +
*''Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования''
 +
*''Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)''
 +
''Цифровая образовательная платформа '''«Мобильное электронное образование»''' — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости''.
 +
</div>
 +
</td>
 +
<td bgcolor="#CCCCFF">
 +
 
 +
==<div align="center"> [[У наших коллег]] ==
 +
''В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!''
 +
 
 +
</div>
 +
 +
</td>
 +
</tr>
 +
<tr>
 +
<td bgcolor="99CCFF" colspan="2">
 +
 
 +
==<div align="center">[[Активные участники сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я"]]==
 +
 
 +
</div></td>
 +
<tr>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<table align=center cellspacing="5" width="100%" cellpadding="20">
 +
<tr>
 +
<td width="40%" bgcolor="#DCDCDC" colspan="2" valign="top">
 +
<div align="left">
 +
 
 +
== Модератор сообщества ==
 +
 
 +
[[Участник: Жданова Марина Анатольевна|'''Жданова Марина Анатольевна,''']] старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО
 +
 
 +
'''Контактные данные:'''
 +
 
 +
телефон: '''8(4752) 63-41-24'''
 +
 
 +
E-mail: '''doipk@mail.ru'''
 +
 
 +
</div>
 +
</td>
  
−
== Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога ==
 
  
−
== А я делаю так! ==
 
  
−
== Поделись своими достижениями ==
+
[[Категория:Сетевые сообщества]]
  
−
== Участники сообщества ==
+
[[Категория: Участник]]

Текущая версия на 10:14, 12 февраля 2025

Logo-3.gif
Уважаемые коллеги!
Приветствуем вас на странице сетевого сообщества ИКТ-активных педагогов, на страницах которого размещены лучшие образовательные практики в сетевом сообществе ИКТ-активных педагогов «Интерактив Креатив Техники & Я». Приглашаем вас к обсуждению актуальных проблем по формированию цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования. Нам интересно услышать Ваше мнение, узнать об интересном опыте! Ждём от всех членов сообщества самого активного участия! Вместе мы сможем многое!
Новости сообщества

Внимание! Внимание! Внимание!

12 февраля 2025 года. Уважаемые коллеги! ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования» проводит с 26 февраля по 20 марта 2025 года межрегиональный сетевой веб-квест «Ключ к безопасному городу» , направленный на формирование навыков работы с цифровыми ресурсами, расширение сетевого взаимодействия педагогов и обучающихся, развитие у обучающихся с ОВЗ творческого и познавательного интереса к освоению цифровых инструментов.

Участвовать в веб-квесте могут обучающиеся с 1 по 11 классы. Для участия необходимо до 25 февраля 2025 года зарегистрироваться в форме

Подробнее на странице Веб-квеста «Ключ к безопасному городу»

17 января 2025 года. Уважаемые коллеги! Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе" с 16 января по 14 марта 2025 года. Приглашаем принять участие во Всероссийском проекте "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе" с 16 января по 14 марта 2025 года. Место проведения Проекта: Электронная образовательная платформа "ЯКласс" 2.0.

Ключевые этапы Проекта:

  • 16 января — 20 февраля2025г. — тематические уроки по содержанию Проекта.
  • 16 января — 28 февраля 2025 г. — Всероссийская викторина «Непокорённый Ленинград».
  • 1–5 марта 2025г. — подведение итогов.
  • 5–14 марта 2025 г. — формирование и направление отчётов в органы управления образованием регионов.

Для участия в Проекте Участникам необходимо пройти процедуру регистрации на Платформе в соответствии с Пользовательским соглашением, размещённым по адресу:

В случае наличия у Участника зарегистрированного личного кабинета в роли "Ученик" повторная регистрация не требуется.

Положение о проведении всероссийского проекта "Непокорённый Ленинград: от блокады к Победе"

Информация о Проекте размещается на странице Проекта.

20 декабря 2024 года. Уважаемые коллеги! На базе региональной инновационной площадки – МБОУ «Никифоровская СОШ № 1 им. Героя Российской Федерации А.С. Досягаева» прошла областная онлайн-конференция «Цифровые технологии на службе учителя». С 2010 года школа активно внедряет цифровые технологии и транслирует лучшие практики на региональном и федеральном уровнях. Круг обсуждаемых вопросов:

  • ресурсы и возможности ЦП «Моя школа» ;
  • ИКОП «Сферум» для организации дистанционного обучения;
  • особенности использования ЦП «Учи.ру» в обучении детей с ОВЗ;
  • эффективные практики использования цифровых ресурсов.

Участников конференции поприветствовали первый проректор ТОИПКРО Т.В. Мирзаева и проректор по цифровизации А.А. Николашин. Они подчеркнули значимость внедрения цифровых помощников и искусственного интеллекта в образование. Конференция объединила педагогов Тамбовской и Томской областей, фактически приобрела статус межрегиональной. Благодарим всех участников за активное участие и стремление к профессиональному росту. Желаем успешной и продуктивной работы!

Архив новостей
Рубрики сообщества

Неформальное онлайн-обучение

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас на неформальную площадку онлайн-обучения педагогов, которая создана с целью популяризации использования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-обучения в образовательной деятельности в соответствии с ФГОС.

Цели площадки "НЕФОРМАЛЬНОЕ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ":
  • формирование цифровых компетенций, в том числе в сфере онлайн-образования;
  • развитие навыков онлайн-обучения и внедрения в образовательный процесс современных интерактивных технологий, оборудования, сервисов;
  • поддержка учителей, методистов, директоров школ, тьюторов, внедряющих современные ИК-технологии в учебный процесс;
  • расширение форм общения и обмена опытом между учебными заведениями;
  • выявление и распространение интересных методик и методических материалов организации онлайн-обучения с интерактивным оборудованием;
  • организация и проведение обучающих семинаров, сетевых проектов, мастер-классов, конкурсов.

На площадке приветствуется:

    • желание освоить новое;
    • ваш опыт работы, в том числе в сфере онлайн-образования;
    • креатив и позитив.

Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога

Уважаемые коллеги!

Материалы данного раздела соответствуют одной из трех профессиональных педагогических цифровых компетентностей. "Информационная и цифровая грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога".

В данном разделе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность".

Вы познакомитесь с:

  • Цифровыми компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе;
  • уровнями цифровой грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО;
  • понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети».

Вы научитесь:

  • оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества;
  • разрабатывать онлайн-курсы и цифровые образовательные ресурсы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0;
  • создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи.

Уважаемые коллеги!

Вы можете поделиться своими авторскими онлайн-курсами. блогами, сайтами, цифровыми интерактивными ресурсами и др., которые вы используете в своей работе и готовы поделиться с педагогами нашего сообщества. Мы ждем уникальные, индивидуальные и коллективные разработки!

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в обсуждении актуальных проблем использования технологии онлайн-обучения в своей профессиональной деятельности. Практический опыт проектирования цифровых образовательных ресурсов и онлайн-курсов, а также замечания, предложения вы можете оставлять на страницах обсуждений статей. Спасибо за сотрудничество!

Уважаемые коллеги!

В этом разделе вам предоставляется возможность поделиться не только своими успехами и достижениями в сфере формирования цифровых компетенций и онлайн-образования.

Online-distance-education.png

В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут вам определиться с выбором системы дистанционного обучения, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы и успешно внедрить систему дистанционного обучения в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по организации дистанционной образовательной деятельности с помощью цифровых платформ и их инструментов, направленных на достижение планируемых образовательных результатов в условиях реализации ФГОС. Здесь вы найдете полезные интерактивные цифровые ресурсы для организации дистанционного обучения: онлайн конструкторы, видеоконструкторы, ленты времени и др.

21424385541ФГОС.png

В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.

Именно с 1 сентября 2022 года начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые начали обучение в первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).

В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.

Funkcionalnaja-gramotnost.png

Формирование функциональной грамотности - важнейшее условие вхождения России в топ лучших образовательных систем мира. Работа в этом направлении активно ведется в нашем регионе. В этом разделе мы собрали материалы, которые помогут организовать развитие всех направлений функциональной грамотности у обучающихся, оценить, выбрать полезные образовательные цифровые ресурсы по формированию функциональной грамотности и успешно внедрить в вашей образовательной организации. В предложенном информационном ресурсе представлен опыт педагогов Тамбовской области по формированию функциональной грамотности обучающихся.

ЦДО 2022.png

В этом разделе представлены материалы семинаров, конференций и круглых столов по актуальным направлениям системы образования. Информационный материал адресован педагогам, которые заинтересованы в применении интерактивных технологий для мотивации, оценивания, обеспечивающих деятельность по планированию и достижению образовательных результатов определенного уровня, и готовы к внедрению и активному использованию интерактивных инструментов цифровых образовательных платформ в образовательной деятельности при построении индивидуальной образовательной траектории.

Создание и поддержка сетевых сообществ педагогов по учебным предметам (предметным областям)

  1. Ресурс "Педагогические особенности использования электронных форм учебников в образовательном процессе"
  2. Ресурс "Инновационные формы исследования социоприродной среды в условиях интеграции учебных предметов"
  3. Ресурс "Банк цифровых ресурсов по реализации ФГОС и предметных концепций"
  4. Ресурс "Когнитивные образовательные технологии для достижения метапредметных и личностных результатов"
  5. Ресурс "Региональная составляющая содержания образования в условиях ФГОС: эффективные педагогические практики и их возможности в достижении современных образовательных результатов"

Электронные периодические издания

Посвящен поиску путей повышения качества образования при реализации преемственности с учетом современных и будущих тенденций.

В журнале публикуются научно-практические и методические разработки в области образования.

В журнале публикуются научно-методические и практические разработки педагогических работников в области образования. В нем описывается практический опыт руководителей, педагогов и специалистов на различных уровнях системы непрерывного образования. Присылайте ваши разработки: конспекты уроков и занятий, методические пособия и программы и др. Наш журнал поможет Вам узнать об опыте ваших коллег и поделиться своим опытом работы. Успехов Вам в профессиональной деятельности!

Создан в 1933 году. Является уникальным методическим пособием, универсальным по своему характеру. В нем публикуются материалы по всем предметам и курсам для каждого класса начальной школы, официальные документы Министерства просвещения РФ. Журнал входит в Перечень ведущих рецензируемых научных журналов и изданий, в которых должны быть опубликованы основные научные результаты диссертаций на соискание ученой степени кандидата наук, на соискание ученой степени доктора наук (по состоянию на 10.06.2024).

Сетевое издание для педагогов, студентов и школьников. Все материалы представлены в свободном бесплатном доступе в полнотекстовом формате на сайте nauka-it.ru Материалы публикуются на сайте с 2012 года.

Вместе с МЭО

Уважаемые коллеги!

Здесь Вы узнаете, как развивать у детей компетенции XXI века? Как научить их критически мыслить и ориентироваться в огромном потоке информации? Что поможет современным школьникам найти себя в стремительно меняющемся экономическом пространстве?

  • Образование для Цифровой Экономики
  • Формирование и реализация индивидуальных образовательных траекторий достижения личностного успеха в условиях цифрового образования
  • Безопасность детей в цифровой среде
  • Комплексная электронная образовательная система "Мобильное Электронное Образование" ("МЭО), как инструмент реализации ФГОС общего образования
  • Организация образовательного процесса для развития и поддержки детей с ОВЗ (высокомотивированных и одаренных детей)

Цифровая образовательная платформа «Мобильное электронное образование» — это комплекс учебных материалов и сетевая структура для взаимодействия всех участников образовательного процесса. Здесь, в режиме онлайн, учителя могут назначать задания для отдельных учеников или для целого класса, контролировать выполнение заданий, производить мониторинг успеваемости.

В данном разделе вы найдете актуальные образовательные мероприятия: конкурсы, конференции, семинары, фестивали, проекты у наших коллег из других регионов. Приглашаем к участию!

Модератор сообщества

Жданова Марина Анатольевна, старший методист центра дистанционного образования ТОИПКРО

Контактные данные:

телефон: 8(4752) 63-41-24

E-mail: doipk@mail.ru

Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Интерактив_Креатив_Техники_%26_Я&oldid=71865