Методические материалы для организации ДО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показаны 2 промежуточные версии этого же участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Методические рекомендации для организации ДО == | == Методические рекомендации для организации ДО == | ||
[[Файл: Dist page.png|200px|слева]] | [[Файл: Dist page.png|200px|слева]] | ||
Строка 70: | Строка 46: | ||
[[Категория:Сетевые сообщества]] | [[Категория:Сетевые сообщества]] | ||
+ | [['''Дистанционное обучение школьников'''] | ||
+ | |||
+ | [['''Интерактив Креатив Техники & Я''']] |
Текущая версия на 09:44, 26 декабря 2024
Методические рекомендации для организации ДОДистанционное обучение (ДО) — взаимодействие учителя и учащихся между собой на расстоянии, отражающее все присущие учебному процессу компоненты (цели, содержание, методы, организационные формы, средства обучения) и реализуемое специфичными средствами Интернет-технологий или другими средствами, предусматривающими интерактивность. У некоторых педагогов возникают сложности при организации дистанционного обучения, некоторые организации не были готовы к такому резкому переходу на дистант. Мы предлагаем методические материалы для организации дистанционного обучения.
Цифровые платформы для организации онлайн-коммуникации[[Дистанционное обучение школьников] |