Форум молодых педагогов 2023: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 39: | Строка 39: | ||
== ХРОНИКА СЛЁТА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ == | == ХРОНИКА СЛЁТА МОЛОДЫХ ПЕДАГОГОВ == | ||
+ | === Образовательный трек === | ||
+ | |||
+ | |||
=== ВСТРЕЧА БЕЗ ГАЛСТУКОВ === | === ВСТРЕЧА БЕЗ ГАЛСТУКОВ === | ||
В завершение второго дня состоялась традиционная “встреча без галстуков”, в которой приняли участие: | В завершение второго дня состоялась традиционная “встреча без галстуков”, в которой приняли участие: | ||
Строка 52: | Строка 55: | ||
+ | === Практический трек === | ||
+ | '''ДЕЛОВА ИГРА. ЭПИЗОД 3. ОРИЕНТИР НА ПРАКТИКУ''' | ||
+ | Завершился Форум молодых педагогов и наставников. Это были очень полезные, интересные и продуктивные 3 дня каждого, кто принимал в этом участие. | ||
+ | |||
+ | Последние часы Форума молодых педагогов и наставников были посвящены подготовке и презентации концепта мероприятия профориентационной направленности. Коллеги разработали и представили достойные работы. | ||
+ | |||
+ | В рамках Форума был презентован «Флагман образования 68». Участники обсудили проблематику проекта, концепцию и его реализацию. Проект направлен на формирование и подготовку резерва управленческих кадров для сферы образования Тамбовской области. | ||
+ | |||
+ | Нас ждут многие свершения, которых достигнем вместе! | ||
Версия 16:09, 27 ноября 2023
Форум молодых педагогов и наставников образовательных организаций области 2023С 17 по 19 сентября 48 молодых педагогов собрались вместе на базе отдыха “Галдым”, чтобы принять участие в Форуме молодых педагогов и наставников. В этом году участники форума погрузились в вопросы реализации профминимума в общеобразовательных организациях. Молодые учителя уже приняли участие в нескольких программах, а именно:
C молодыми педагогами работали опытные наставники, победители и призёры различных конкурсов профессионального мастерства, а также модераторы, специалисты института повышения квалификации работников образования.
|