Действия

«МЭО-Детский сад»: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 37: Строка 37:
 
__NOTOC__
 
__NOTOC__
 
==== '''Растем и развиваемся вместе с МЭО ''' ====
 
==== '''Растем и развиваемся вместе с МЭО ''' ====
ДОШКОЛЬНИКИ ШТУРМУЮТ ПРОСТОРЫ КОСМИЧЕСКИХ ПРОСТРАНСТВ
+
 
 +
ДОШКОЛЬНИКИ ШТУРМУЮТ ПРОСТОРЫ КОСМИЧЕСКИХ ПРОСТРАНСТВ
 
[[Файл:ДОУ Журавушка.png|250px|справа]]
 
[[Файл:ДОУ Журавушка.png|250px|справа]]
 
Уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько назад. И не потому, что изменилась природа самого ребенка или подверженности развитию. Принципиально измененная жизнь, принцип предметного и социального мира, ожидания взрослых от детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детских садах.
 
Уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько назад. И не потому, что изменилась природа самого ребенка или подверженности развитию. Принципиально измененная жизнь, принцип предметного и социального мира, ожидания взрослых от детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детских садах.
Строка 45: Строка 46:
  
 
Организация образовательной деятельности с ЦОС «МЭО» позволяет проводить занятия как с группой (подгруппой) детей, так и индивидуально с каждым ребёнком.
 
Организация образовательной деятельности с ЦОС «МЭО» позволяет проводить занятия как с группой (подгруппой) детей, так и индивидуально с каждым ребёнком.
 
+
-----
 
   
 
   
 
|}
 
|}
-----
 
 
 
|}
 
|}

Версия 11:01, 30 декабря 2022


МЭО.Детский сад Лайт.png

«МЭО-Детский сад»

МЭО Детский сад цифровая образовательная среда способствует реализации ФГОС дошкольного образования. МЭО Детский сад — это безопасное социокультурное пространство воспитания, формирования и развития личности дошкольника.

Почему детские сады выбирают МЭО?

  • Верифицированные онлайн-курсы могут быть использованы с любым УМК, входящим в ФПУ
  • Формирование функциональной грамотности
  • Воспитание, формирование и развитие личности обучающихся
  • Контент и инструменты для обучения детей с ОВЗ, одаренных и высокомотивированных детей
  • Преемственная реализация требований ФГОС по всем уровням образования
  • Повышение качества образования в школах с низкими образовательными результатами и (или) находящихся в неблагоприятных социальных условиях
  • Минимизация временных затрат педагогов на подготовку к учебным занятиям
  • Обеспечение достижения индикативных показателей качества образования


Компоненты платформы

Star-8-копия-1.png
  • Системно организованные курсы: 36 тем, 180 занятий для каждой возрастной группы (от 3 до 7 лет)
  • Более 400 интерактивных мультимедийных объектов в каждом курсе, в том числе разноуровневых
  • Методические рекомендации для педагогов и семей по всем направлениям развития детей
  • Дополнительные материалы (литературные и музыкальные произведения, иллюстративный материал и репродукции)
  • Удобные сервисы коммуникаций всех участников образовательных отношений

Растем и развиваемся вместе с МЭО

ДОШКОЛЬНИКИ ШТУРМУЮТ ПРОСТОРЫ КОСМИЧЕСКИХ ПРОСТРАНСТВ

ДОУ Журавушка.png

Уже не вызывает сомнений тот факт, что современный ребенок не такой, каким был его сверстник несколько назад. И не потому, что изменилась природа самого ребенка или подверженности развитию. Принципиально измененная жизнь, принцип предметного и социального мира, ожидания взрослых от детей, воспитательные модели в семье, педагогические требования в детских садах. Наш детский сад «Журавушка» в этом учебном году начал активно использовать в образовательной деятельности цифровую образовательную установку «Мобильное электронное образование» (ЦОС МЭО - Детский сад).

Одна из поставленных нами задач распространения с формированием личности ребенка дошкольника, готового к обучению в школе. Необходимо было определить механизмы и современные инструменты решения данной задачи. Выбор был сделан с использованием ЦОС «МЭО-Детский сад». И это не случайно. Во-первых, организация деятельности дошкольников с ЦОС «МЭО» резко познавательному, речевому, социально-коммуникативному, художественно-эстетическому развитию; во-вторых, интерактивные задания в игровой форме повышают мотивацию к обучению; в-третьих, преемственность со школой за счёт использования единой образовательной среды.

Организация образовательной деятельности с ЦОС «МЭО» позволяет проводить занятия как с группой (подгруппой) детей, так и индивидуально с каждым ребёнком.