Нормативные основы дистанционного обучения: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
[[Файл:41d540a3dc4123812687.jpg|200px|right|200px|right]] | [[Файл:41d540a3dc4123812687.jpg|200px|right|200px|right]] | ||
− | == Правовые основы дистанционного обучения == | + | == [[Правовые основы дистанционного обучения]] == |
Для государственных образовательных организаций вопрос соблюдения законодательства является принципиальным. Здесь рассматриваются основные пункты законодательства, имеющие отношение к дистанционному обучению. | Для государственных образовательных организаций вопрос соблюдения законодательства является принципиальным. Здесь рассматриваются основные пункты законодательства, имеющие отношение к дистанционному обучению. | ||
В Российской Федерации разработаны и приняты важнейшие законодательные акты, внесены изменения в базовые законы образования, легализующие применение дистанционного обучения на практике. | В Российской Федерации разработаны и приняты важнейшие законодательные акты, внесены изменения в базовые законы образования, легализующие применение дистанционного обучения на практике. | ||
+ | |||
+ | Подробнее здесь [[Правовые основы дистанционного обучения]] | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | == [[Дистанционное обучение в свете нового закона «Об образовании в РФ]] == | ||
+ | |||
+ | Нормативная база того, что мы по привычке называем «дистанционное обучение (ДО)» в течение последних 10-ти лет находилась и находится в стадии разработки, и до сих пор ряд проблем практического применения ДО остается нерешенным. | ||
+ | |||
+ | Подробнее здесь [[Дистанционное обучение в свете нового закона «Об образовании в РФ]] | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #F0FFFF; border: 3px solid #66CDAA; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | == [[Обновленный ФГОС-2021]] == | ||
+ | [[Файл:21424385541ФГОС.png|200px|слева]] | ||
+ | |||
+ | ''В этом разделе мы собрали материалы по обновленному ФГОС -2021. Обновлённая редакция ФГОС сохраняет и фиксирует принципы вариативности в формировании школами программ начального общего и основного общего образования, а также учёта интересов и возможностей как образовательных организаций, так и их учеников.'' | ||
+ | |||
+ | ''Именно с '''1 сентября 2022 года''' начали действовать ФГОС в каждой школе, а обучающиеся, которые начали обучение в первых и пятых классах в 2022 году, начали учиться уже по обновленным ФГОС. Для несовершеннолетних обучающихся, зачисленных на обучение до вступления в силу настоящих приказов, возможно обучение по обновленным ФГОС с согласия их родителей (законных представителей).'' | ||
+ | ''В обновлённых ФГОС сформулированы максимально конкретные требования к предметам всей школьной программы соответствующего уровня, позволяющие ответить на вопросы: что конкретно школьник будет знать, чем овладеет и что освоит. Обновлённые ФГОС также обеспечивают личностное развитие учащихся, включая гражданское, патриотическое, духовно-нравственное, эстетическое, физическое, трудовое, экологическое воспитание.'' | ||
− | + | </div> | |
− | |||
|} | |} |
Текущая версия на 08:52, 26 декабря 2022
Правовые основы дистанционного обученияДля государственных образовательных организаций вопрос соблюдения законодательства является принципиальным. Здесь рассматриваются основные пункты законодательства, имеющие отношение к дистанционному обучению. В Российской Федерации разработаны и приняты важнейшие законодательные акты, внесены изменения в базовые законы образования, легализующие применение дистанционного обучения на практике. Подробнее здесь Правовые основы дистанционного обучения
|