Действия

Лаборатория инновационных методических идей МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

 
(не показаны 53 промежуточные версии 8 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
+
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#F5FFFA; border: 8px solid #20B2AA;" 
 +
|
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color:#98FB98; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
<div style="margin: 0; padding: -27px 0 0 0; float: right; sans-serif; font-size: 90%; text-align: right; line-height: 135%;">
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #ffffff; margin-left: auto; margin-right: auto"
|style="width:60%;background-color:#F0F8FF; border: 1px solid #1E90FF;vertical-align: top"|
+
|style="width:60%;background-color:#D7FFC7; border: 1px solid #008000;vertical-align: top"|
  
 
== '''''Лучшие педагогические инновационные практики использования контента МЭО в образовательной деятельности'''''  ==
 
== '''''Лучшие педагогические инновационные практики использования контента МЭО в образовательной деятельности'''''  ==
 +
[[Файл:Логотип МЭО общий.png|мини|слева]]
 
Образовательный ресурс '''"Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО"''' представляет инновационный опыт педагогов Тамбовской области по реализации контента “Мобильное электронное образование” в  образовательной деятельности, реализации дистанционного обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями.  Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения.
 
Образовательный ресурс '''"Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО"''' представляет инновационный опыт педагогов Тамбовской области по реализации контента “Мобильное электронное образование” в  образовательной деятельности, реализации дистанционного обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями.  Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения.
  
----
+
<div style="border:1px solid #D7FFC7;border-top:0px solid white;padding:5px 5px 0 5px;margin-bottom:3ex;">
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width:100%; background-color: #E0FFFF; border: 2px solid  #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" |
 +
== '''''Вместе с МЭО'''''  ==
 +
<table width=100%><table style="text-align: undefined; width: 100%;" border="1">
 +
<tr align="middle" valign="top">
 +
<td style="background-color: rgb(188, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл:Начальная школа.png |150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9D%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Начальная школа]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(498, 233, 214);width: 15 %;">  <center> [[Файл:Русский язык МЭО.png |150px]] </center><center>'''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E  Русский язык]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(196, 286, 145); width: 15 %;"><center>[[Файл:Английский язык с МЭО.png |150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%90%D0%BD%D0%B3%D0%BB%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Английский язык]'''</center></td>
  
''Уважаемы коллеги! Приглашаем Вас разместить на этой виртуальной площадке методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методику использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.''
+
<tr align="middle" valign="top">
 +
<td style="background-color: rgb(596, 316, 151); width: 15 %;">  <center> [[Файл: Математика с МЭО.png|150px]] '''<center> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E  Математика]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(186, 333, 214); width: 15 %;"> <center> [[Файл: Физика с МЭО.png |150px]] </center><center> '''[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A4%D0%B8%D0%B7%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Физика ]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(996, 186, 145); width: 15 %;"><center> [[Файл:Химия с МЭО.png |150px]] </center>'''<center> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%A5%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Химия] '''</center></td>
  
[[Файл:Мэо11.jpg|мини|слева]]
+
<tr align="middle" valign="top">
*[https://docs.google.com/document/d/1GqNPBLJ7Ev1FHut9mmx9nnc1VCBOshjzbKogajJm6e4/edit ''Технологическая карта урока обществознания в 7 классе  «Трудовые правоотношения»''], ''Кек О. О., учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ №1» г. Кирсанова''
+
<td style="background-color: rgb(188, 233, 214);width: 15 %;"><center>[[Файл: Обществознание с МЭО.png |150px]]</center>'''<center> [http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%9E%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Обществознание ]'''</center></td>
*[https://docs.google.com/document/d/1NfIxln42TEC6XUvGvelC6xtB2KA3AdIpCA2cSTMxQzs/edit  ''Технологическая карта урока  геометрии в 7 классе  «Первый признак равенства треугольников»''], '' Ефремова Н. А., учитель  математики Ярославский филиал МБОУ «Ржаксинская СОШ №1 им.  Н.М.Фролова»  ''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1s3Uo5BIOAMni2x4QUOYrlxCjUZmZdDIFKISD1tU1lHA/edit  '' Методическая разработка урока с МЭО географии в 9 классе  «Население Европейского Севера»''], '' Жданова М. А., учитель  географии, сетевой педагог ЦДО г. Тамбова''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1eAGjh2JK3_gC_CrimVLNWy6CmVqcGndB/edit#  ''Технологическая карта урока  литературы в 10 классе «Роковой выстрел: неизбежность или случайность, или Кто виноват в гибели Ларисы Огудаловой?»  ''],''Сыщикова Л.И., учитель русского языка и литературы,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1vsEiviS4cRwlZOF0wP4K4IMB-htM4HwQ/edit  ''Технологическая карта урока  алгебры в 10 классе  «Вычисление производных»''], ''Прялкина Г.В., учитель  МБОУ «2-Гавриловская СОШ»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1vsEiviS4cRwlZOF0wP4K4IMB-htM4HwQ/edit  ''План-конспект урока  информатики в 8 классе «Информация. Виды информации»''], ''Фетисов Р.А., учитель информатики ЦДО г. Тамбов, сетевой педагог ''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1FeEvln4nmniZxHEmg7EJX-jygKC8zpCp/edit#  ''Проект урока русский язык в 3 «Д» класс  «Правописание окончаний имён прилагательных»  ''], ''Ранчина А.В., учитель начальных классов,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1FeEvln4nmniZxHEmg7EJX-jygKC8zpCp/edit#  ''План-конспект урока русский язык «Виды предложений по цели высказывания» в 5 классе ''], ''Трикозенко И.В., учитель русского языка и литературы,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1nXQSoCuxa2_arQajhjvtW-le9ken4RRd/edit  ''Технологическая карта урока  геометрии в 8 классе  «Площадь треугольника»  ''], ''Куликова Е.Н., учитель  математики и информатики, МБОУ «Умётская СОШ»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1bLWWsscFGYXlr4l8_rwaXuP_WxjONJ1k/edit ''План-конспект урока  алгебры в 7 классе «Линейная функция и её график»''], ''Кирина Е.В., учитель  математикми,  МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А.Кузнецова» г. Тамбова''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1wCgCU24_JoapcIqlXTMW-F3vDAYTrmdX/edit ''Технологическая карта урока  алгебры в 9 классе  «Решение целых уравнений различными методами»''], '' Аксенова Н. В., учитель математики  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1q4466Tsd2u0FRneUu7kqyyrDCTaWjFZg/edit ''Технологическая карта урока  математики в 5 классе  «Решение практических задач, используя  действия сложения и вычитания»''], ''Балобаева О. М., учитель математики  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1W_pp-sHVt4JA9_W1-Eco1-0cnpUYr-32/edit  ''Технологическая карта урока биологии в 7 классе  «Простейшие»''], ''Волкова В. Н., учитель биологии  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1DnbOLueuZfOs119sxu9wFJDjYaUKrzDx/edit  ''Технологическая карта урока  обществознания в 6 классе  «Человек-личность»''], '' Герасимова И. В., учитель  обществознания  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1YtoVp4oV-kXAsMBLSk7i6mwvMv_KACKX/edit  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Что общего у разных растений?»''], ''  Давыдова Н. В., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/192j6FmgKkElZVp73BdKOcjaoRwyY1WS3/edit ''Технологическая карта урока математики  в 2а классе  «Названия компонентов и результата умножения»''], ''  Дегтярева Ю. С., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1zmwW2vehrPEG6ZkhgdOBhQpYGVxwDCkd/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 3 классе  «Правописание непроизносимых согласных в корне слова»''], '' Евстратова О. А., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1_hLiMJ3dSv_-1TE3GyZPne0mBAmFjMMA/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 5 классе  «Обращение»''], ''Жилина Н. Б., учитель русского языка и литературы  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1_hLiMJ3dSv_-1TE3GyZPne0mBAmFjMMA/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 5 классе  «Сложное предложение»''], ''Ишимцева А. В., учитель русского языка и литературы  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1GxKhpuS7XPfa_LHd4z8yIRcVgvCMcCK-/edit ''Конспект урока математики в 1 классе  «Килограмм»''], ''Князькова О. Н., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1G8qPV0Akp0pKz8AeRWMEsBKTGiWkYG6K/edit ''Технологическая карта урока математики в 5 классе  «Сравнение дробей»''], ''  Козлова Е. В., учитель  математики  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1dSoyX7oK-A5N1gv-iSZhVzK6NJ79mhK1/edit ''Технологическая карта урока  русского языка в 7 классе  « Слитное и раздельное написание Не с причастиями»''], '' Коршунова Р. В., учитель  математики  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1B4h-nZGE6OwjmXA5q7GfFO9FtYleONxm/edit ''Технологическая карта урока  математики в 6 классе  «Сложение и вычитание целых чисел»''], '' Кузнецова Г. Е., учитель  математики  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/194sOoco_YFO92NOnA8AM1EaiD0fyvXDZ/edit#heading=h.gjdgxs ''Технологическая карта урока  истории в 5 классе  «Олимпийские игры в древности»''], '' Шубина Л. В., учитель  истории  МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1Dy_ys5L4GkEptOvXuRJooVznYHMCinaz/edit ''Технологическая карта урока  английского языка в 8 классе  «Советы путешественнику»''], ''Кулябина  В. Н., учитель английского языка  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1r91zTDubg4UqvEoNwhO95ihoEl5fUWr1/edit ''Технологическая карта урока математики  в 9 классе  «Решение уравнений с параметром»''], ''Ландина Ж. В., учитель матемтатики МБОУ « Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1mo2wu3t4uzrS930LMBh4w0l55Mt0t1ex/edit ''Технологическая карта урока литературного чтения  в 4 классе  «Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»''], ''Лютикова Н. Б., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1e4sbU1TAqTCRZLS0AgLaJ9KZHkwHvv05/edit  ''Технологическая карта урока географии  в 7 классе  «Население и политическая карта Африки»''], '' Малахов Ю. С., учитель географии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1zmePtLjDhXG4s_65xI0YAYSF047BbBP5/edit  ''Технологическая карта урока  физики  в 8 классе  «Агрегатные состояния вещества. Плавление и отвердевание»''], '' Малахов А. А., учитель физики и математики  Юрловского филиала  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1_87fsosraAMTTspMYEAWiAzKwm2zalxi/edit  ''Технологическая карта урока  истории  в 9 классе  «Россия в Первой мировой войне»''], '' Малахова З. Е., учитель истории МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1TRHvd2GseVuuBtVnxD3zNtYPaYGsy_5i/edit  ''Технологическая карта урока  русского языка в 4 классе  «Однородные члены предложения»''], '' Медведева Р. С., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1AHOd24QdUgy5IBRdi1unzJXTx1tapMD0/edit ''Технологическая карта урока истории в 6 классе  «Опричнина» ''], '' Панова М. Н., учитель  истории и обществознания МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/18XxA4cfC737X61-HWJXagBcxpdYKhbQx/edit ''Технологическая карта урока во 2 классе «Главные члены предложения» ''], '' Прусакова О. Н., учитель начальных классов Озерского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/18XxA4cfC737X61-HWJXagBcxpdYKhbQx/edit ''Технологическая карта урока во 2 классе «Главные члены предложения» ''], '' Прусакова О. Н., учитель начальных классов Озерского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1LsR12bT3f0HK9Uq9fX_1DRCEAQcORtvI/edit  ''Технологическая карта урока  русского языка в 8 классе  « Цитаты и их оформление на письме»''], '' Саркисян Т. Н., учитель русского языка и литературы Юрловского филиала МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1WzqscIqyDEYyZ1shiapuf5cDv9KQoq-b/edit ''Технологическая карта урока математики в 4 классе  «Сравнение дробей»''], '' Скрипкина О. А., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1dS1r7kOQDwa_iyydjvvA7Y2x3HrqY32N/edit ''Технологическая карта урока  биологии  в 5 классе  «Водоросли, их многообразие, строение, среда обитания»''], '' Смыкова Н. В., учитель биологии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1JjgbvzMadmfiz0QJvZqUCGb3vCmtnSjo/edit ''Технологическая карта урока русского языка  в 8 классе  «Обстоятельство»''], '' Сурова Е. А., учитель русского языка и литературы МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1lL7L3cEbS1jtsew6jXDai33imXoSQyQp/edit ''Технологическая карта урока географии  в 7 классе  «Население и политическая  карта Евразии»''], '' Суслина Д. В., учитель географии МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1vr55k1tjf7S8P_9_br7sB5KFskSe9te1/edit ''Технологическая карта урока физики в 8 классе «Электрический ток. Источники тока»''], '' Тарасова Н. А., учитель физики МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1-GhOm_kXhwXkh9e1QCCG-JYrSyLf4I8l/edit''Технологическая карта урока  математики в 3 классе «Умножение пяти, на 5 и соответствующие случаи деления»''], '' Туровская М. В., учитель  начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1V90b76iw0lVeFp3_I5y_Wz1P-YUCa_7O/edit ''Технологическая карта урока  русского языка в 6 классе «Основные способы образования слов в русском языке»''], '' Черенкова Е. В., учитель русского языка и литературы  Юрловского филиала  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1nyXC6Pg8PBkReKZJovemGQbWRKUz_cic/edit ''Технологическая карта урока математики в 5 классе «Сравнение дробей»''], '' Шмакова О. А., учитель математики МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
----
 
*[https://docs.google.com/document/d/1yrxOX7d-lc-OON2ubIgIRB-Syfls_MyO/edit ''Технологическая карта урока химии в 8 классе «Кислоты»''], ''Коренкова Е.М. учитель химии МАОУ СОШ №31''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1e8QjlSdJ0FXUW4QCOI1B82Dwal5rBmVO/edit?dls=true ''Методические рекомендации к уроку химии 8 класс''], ''Коренкова Е.М. учитель химии МАОУ СОШ №31''
 
  
*[https://drive.google.com/drive/folders/1DT49TtX2b1rI4bpaMRMeVlaxl75fCTnz ''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку  химии 8 класс по теме "Кислоты"''], ''Коренкова Е.М. учитель химии МАОУ СОШ №31''
+
<td style="background-color: rgb(196, 286, 145);width: 15 %;"><center>[[Файл: Биология с МЭО.png|150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%91%D0%B8%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Биология]'''</center></td>
 
 
*[https://drive.google.com/drive/folders/1DT49TtX2b1rI4bpaMRMeVlaxl75fCTnz ''Технологическая карта урока английского языка в 10 классе « Школьная жизнь»''], ''Мамонтова  Н.В. учитель английского языка МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://drive.google.com/drive/folders/1DT49TtX2b1rI4bpaMRMeVlaxl75fCTnz  ''Методические рекомендации к уроку  английского языка 10 класс по теме "школьная жизнь"''], '' Мамонтова  Н.В. учитель английского языка МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://drive.google.com/drive/folders/1DT49TtX2b1rI4bpaMRMeVlaxl75fCTnz ''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку английского языка  10 класс по теме "школьная жизнь''], ''Мамонтова  Н.В. учитель английского языка  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://cloud.mail.ru/public/37n7/vptAXfhSH''Технологическая карта урока информатики в 8 классе «Кодирование числовой информации»''], ''Трофимов М. В. учитель информатики МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://cloud.mail.ru/public/JZeu/4FRYov47q''Методические рекомендации к уроку информатики в 8 классе «Кодирование числовой информации»''], ''Tрофимов М. В. учитель информатики  МАОУ СОШ №31''
 
*[https://yadi.sk/i/B-4UCIOx5YxXqw''Технологическая карта урока математики в 8 классе «Неполные квадратные уравнения»''], ''Гребенкина О.Н., Зайцева Л.Н. учителя математики МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/pGz7nOalQPb-tA''Методические рекомендации к уроку в 8 классе «Неполные квадратные уравнения»''], ''Гребенкина О.Н., Зайцева Л.Н. учителя математики  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/DZnRNOtHx97I8Q''Технологическая карта урока химии в 10 классе «Алканы в природе. Применение алканов и циклоалканов»''], ''Левчук О. Н. учитель химии и экологии МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/1QDjBMb6ipKmtw''Методические рекомендации к уроку химии в 10 классе «Алканы в природе. Применение алканов и циклоалканов»''], ''Левчук О. Н. учитель химии и экологии  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/SEFzBoggmGjItw''Технологическая карта урока английского языка в 8 классе "My friends and enemies"''], ''Степанова Д.М., учитель английского языка МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*https://yadi.sk/i/ioiokfGcz6cytQ''Методические рекомендации к уроку английского языка в 8 классе "My friends and enemies"''], ''Степанова Д.М., учитель английского языка  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/gYAaKNQgT9RkwQ''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку английского языка в 8 классе "My friends and enemies"''], ''Степанова Д.М., учитель английского языка  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/OkYoMC4FCzpbiQ''Технологическая карта урока географии в 6 классе "Подземные воды"''], ''Насекина Э.О., Сивушова Е.А..,  учитель географии  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/FdcLq9dm2yvEpA''Методические рекомендации к уроку географии в 6 классе "Подземные воды"''], ''Насекина Э.О., Сивушова Е.А..,  учитель географии  МАОУ СОШ №31''
 
 
 
*[https://yadi.sk/i/EX3sM_g8StfMDw''Индивидуальный образовательный маршрут к уроку географии в 6 классе "Подземные воды"''], ''Насекина Э.О., Сивушова Е.А..,  учитель географии  МАОУ СОШ №31''
 
  
 +
<td style="background-color: rgb(596, 316, 151); width: 15 %;"><center>[[Файл: География с МЭО.png|150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%93%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D0%A1_%D0%9C%D0%AD%D0%9E География  ]'''</center></td>
  
 +
<tr align="middle" valign="top">
 +
<td style="background-color: rgb(596, 316, 151); width: 15 %;"><center>[[Файл:История с МЭО.png  |150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E История]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(188, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл:Информатика с МЭО.png|150px]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E Информатика]'''</center></td>
 +
<td style="background-color: rgb(498, 233, 214); width: 15 %;"><center>[[Файл: ДОУ с МЭО.png|150px  ]]</center>'''<center>[http://68cdo.ru/mediawiki/index.php/%D0%94%D0%9E%D0%A3_%D0%B2%D0%BC%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B5_%D1%81_%D0%9C%D0%AD%D0%9E ДОУ]'''</center></td>
  
 +
</tr></table>                   
 +
<tr>
 +
----
  
 +
''Уважаемы коллеги! Приглашаем Вас разместить на этой виртуальной площадке методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методику использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.''
  
  
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:46, 13 сентября 2022

Лучшие педагогические инновационные практики использования контента МЭО в образовательной деятельности

Логотип МЭО общий.png

Образовательный ресурс "Лаборатория инновационных методических идей "Вместе с МЭО" представляет инновационный опыт педагогов Тамбовской области по реализации контента “Мобильное электронное образование” в образовательной деятельности, реализации дистанционного обучения обучающихся с особыми образовательными потребностями. Введение онлайн обучения и учебных онлайн курсов в практику общеобразовательной школы призвано обеспечить удовлетворение познавательных интересов, развитие способностей и склонностей каждого школьника, вне зависимости от места его проживания, социального статуса, состояния здоровья и иных жизненных обстоятельств, что, в свою очередь, является необходимым условием для достижения новых образовательных результатов, на которые ориентирует систему образования федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения.


Уважаемы коллеги! Приглашаем Вас разместить на этой виртуальной площадке методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методику использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.


Вместе с МЭО

Начальная школа.png
Начальная школа
Русский язык МЭО.png
Русский язык
Английский язык с МЭО.png
Английский язык
Математика с МЭО.png
Математика
Физика с МЭО.png
Физика
Химия с МЭО.png
Химия
Обществознание с МЭО.png
Обществознание
Биология с МЭО.png
Биология
География с МЭО.png
География
История с МЭО.png
История
Информатика с МЭО.png
Информатика
ДОУ с МЭО.png
ДОУ