Действия

Начальная школа вместе с МЭО: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики
 
(не показано 9 промежуточных версий этого же участника)
Строка 13: Строка 13:
 
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
  
 +
[[Файл:Логотип МЭО общий.png|200px|center]]
  
−
[[Файл: Нач шк с МЭО.jpg|350px|center]]
 
  
  
Строка 46: Строка 46:
 
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/19w4tu7qwD2ma6Ctr0liNhDQhpF434wEu/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>''''' [https://drive.google.com/file/d/19w4tu7qwD2ma6Ctr0liNhDQhpF434wEu/view?usp=sharing  Методические рекомендации МЭО]''''' </center></font>
 
<font size=3>
 
<font size=3>
−
 
+
[[Файл: Нач шк с МЭО.jpg|300px|center]]
  
  
Строка 62: Строка 62:
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1zmwW2vehrPEG6ZkhgdOBhQpYGVxwDCkd/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 3 классе  «Правописание непроизносимых согласных в корне слова»''], '' Евстратова О. А., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1zmwW2vehrPEG6ZkhgdOBhQpYGVxwDCkd/edit  ''Технологическая карта урока русского языка в 3 классе  «Правописание непроизносимых согласных в корне слова»''], '' Евстратова О. А., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/t2BFrZtUkLv6Ng  ''Технологическая карта урока русского языка в 2 классе  «Текст»''], ''Рябых Е.В., учитель начальных классов МБОУ "СОШ №19" г.Мичуринска''
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/PJ5RLs53ANn3MA  ''Технологическая карта урока русского языка в 4 классе  «Систематизация знаний о составе слова»''], ''Раздорская А.Л., учитель начальных классов МБОУ "СОШ №19" г.Мичуринска ''
 +
 
|}
 
|}
  
Строка 82: Строка 87:
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1WzqscIqyDEYyZ1shiapuf5cDv9KQoq-b/edit ''Технологическая карта урока математики  в 4 классе  «Сравнение дробей»''], '' Скрипкина О. А., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1WzqscIqyDEYyZ1shiapuf5cDv9KQoq-b/edit ''Технологическая карта урока математики  в 4 классе  «Сравнение дробей»''], '' Скрипкина О. А., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/nVRoB8WAy1TU3g ''Технологическая карта урока математики  в 1 классе  «Число и счет. Арифметические действия»''], '' Калёнова Н.А., учитель начальных классов МБОУ "СОШ №1 (с углубленным изучением отдельных предметов)" г.Моршанска''
  
 
|}
 
|}
Строка 96: Строка 103:
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Технологические карты уроков'''''</center></font>
 
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>''''' Технологические карты уроков'''''</center></font>
  
−
*[https://docs.google.com/document/d/1YtoVp4oV-kXAsMBLSk7i6mwvMv_KACKX/edit  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Что общего у разных растений?»''], '' Давыдова Н. В., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
+
*[https://docs.google.com/document/d/1YtoVp4oV-kXAsMBLSk7i6mwvMv_KACKX/edit  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Что общего у разных растений?»''], ''Давыдова Н. В., учитель начальных классов  МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
−
   
+
 
 +
*[https://docs.google.com/document/d/16VKpFIcu6si7Wnppr5DpRp3qbIlNWrRi/edit# ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 4 классе  «Наши реки»''], ''Яковлева Л.В.., учитель начальных классов МБОУ "Первомайская СОШ"''
 +
 
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/7VgPiaF462T7Lw  ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 4 классе  «В холодной тундре»''], ''Павлютина Г.В., учитель начальных классов Ленинского филиала МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовского района"''
 
   
 
   
 +
*[https://disk.yandex.ru/i/ePSd8NuobQt08g ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Живая и неживая природа»''], ''Глебова О.В., учитель начальных классов МБОУ "СОШ №19" г.Мичуринска''
 +
 +
*[https://disk.yandex.ru/d/XwJrhOOEKkvsbw ''Технологическая карта урока  окружающий мир в 1 классе  «Россия – наша Родина»''], ''Сердюкова А.В., учитель начальных классов Ленинского филиала МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовского района''
 +
 
|}
 
|}
  
Строка 113: Строка 127:
  
 
*[https://docs.google.com/document/d/1mo2wu3t4uzrS930LMBh4w0l55Mt0t1ex/edit ''Технологическая карта урока литературного чтения  в 4 классе  «Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»''], ''Лютикова Н. Б., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 
*[https://docs.google.com/document/d/1mo2wu3t4uzrS930LMBh4w0l55Mt0t1ex/edit ''Технологическая карта урока литературного чтения  в 4 классе  «Джонатан Свифт «Путешествие Гулливера»''], ''Лютикова Н. Б., учитель начальных классов МБОУ «Никифоровская СОШ №2»''
 +
 +
 +
 +
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: #FFFACD ; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 30%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1" |
 +
 +
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color==#008000><center>''''' Изобразительное искусство''''' </center></font>
 +
<font size=3>
 +
 +
 +
| style="width: 70%; background-color: #FFFFE0; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 +
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Технологические карты уроков'''''</center></font>
 +
 +
*[https://docs.google.com/document/d/1CBEkoAKCDxZ-F4WVEUWEGMuDg-x9ZbZN/edit ''Технологическая карта урока изобразительного искусства  в 4 классе  «Древний город и его жители»''], Рязанова Т.П., учитель начальных классов МАОУ СОШ№5 имени Ю. А. Гагарина г. Тамбова
 +
  
 
   
 
   
  
 
|}
 
|}

Текущая версия на 15:25, 13 сентября 2022

«Единственный путь, ведущий к знаниям, - это деятельность».
Б. Шоу
Логотип МЭО общий.png
МЭО для начальной школы

В основу создания курсов МЭО для начальной школы, положена технология деятельностного подхода. Такой подход позволяет существенно увеличить прочность знаний и темп изучения материала без перегрузки детей. При этом создаются благоприятные условия для разноуровневой подготовки детей, для реализации принципа моделирования. Содержание курсов для начальной школы позволяет широко использовать дифференцированный подход к обучающимся, что обеспечивает более целесообразное включение обучающихся в учебную деятельность, своевременную корректировку трудностей и успешное продвижение в развитии.В ходе работы обучающихся с учебнымы онлайн курсами формируются соответствующие предметные, метапредметные и личностные навыки.

Содержание курса по предмету соответствует требованиям ФГОС, требованиям примерных рабочих программ по предмету для начальной школы. Материалы онлайн курсов учитывают системно-деятельностный подход в обучении, ориентированный на такие компоненты учебной деятельности, как познавательная мотивация, учебная задача, способы решения поставленной задачи или проблемы, самоконтроль и самооценка.

Русский язык

Методические рекомендации МЭО

Нач шк с МЭО.jpg
Методические материалы из опыта работы педагогов


Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов.

Математика

Методические рекомендации МЭО

Технологические карты уроков
Окружающий мир

Методические рекомендации МЭО

Технологические карты уроков
Литературное чтение

Методические рекомендации МЭО

Технологические карты уроков


Изобразительное искусство


Технологические карты уроков



Источник — https://68cdo.ru/mediawiki/index.php?title=Начальная_школа_вместе_с_МЭО&oldid=64141