Сервисы для создания цифровых историй: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 40: | Строка 40: | ||
==== Биология ==== | ==== Биология ==== | ||
*[https://www.storyjumper.com/book/read/90609886/5f97e12def5d9 Цифровая история "Бактерии. Строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. педагог - организатор МАОУ «СОШ №5 «НТЦ им. И.В. Мичурина» | *[https://www.storyjumper.com/book/read/90609886/5f97e12def5d9 Цифровая история "Бактерии. Строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. педагог - организатор МАОУ «СОШ №5 «НТЦ им. И.В. Мичурина» | ||
+ | *[https://www.storyjumper.com/book/read/109367296/60b28bfa8e48f Цифровая история "Виды кровотечений" 8 класс], Белякова И.Ф. учитель биологии МАОУ СОШ №1 - "Школа Сколково-Тамбов" | ||
==== Физика ==== | ==== Физика ==== |
Версия 12:11, 30 сентября 2021
Сервис Storyjumper.com - удобный инструмент, который поможет вам писать и иллюстрировать рассказы, применяя набор интуитивно понятных встроенных инструментов. Вы можете использовать имеющиеся фотографии и графический арт из базы данных StoryJumper или загружать собственные снимки в качестве фона для сцены и графические арты для большей индивидуализации истории. Для каждой книги можно подобрать обложку и составить небольшую аннотацию. Созданную книгу можно сохранить на сервисе и распечатать. Дополнительная возможность сервиса – создание класса для организации совместной работы над книгой. Данный сервис можно использовать для исследовательской и проектной деятельности школьников. Используя возможности сервиса, обучающиеся могут самостоятельно оформлять результаты своей исследовательской деятельности, создавать сообщения по теме урока и красочные цифровые истории. Учитель с помощью Storyjumper может создавать необычные учебные материалы по теме урока. |
Лучшие практики из опыта работы педагоговНачальные классыОкружающий мир
Физическая культура
Иностранный язык
Математика
География
Биология
Физика
Технология
|