Мастера Вселенной (по материалам конкурса IT-учитель 2021): различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 13: | Строка 13: | ||
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 > ''''' Из элементов состоит единых… ''''' | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 > ''''' Из элементов состоит единых… ''''' | ||
− | <font face="Monotype Corsiva" size= | + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#000000 > ''''' С.Щипачев ''''' |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000></font></div> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000></font></div> | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
| style="width: 70%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | | style="width: 70%; background-color:#C6E2FF; border: 3px solid #1874CD; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
− | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color= #000000><center>''''' | + | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000000 ><center>'''''IT -учитель 2021'''''</center></font> |
− | |||
<font color="008000" size=3>''' '''</font> <font size=3> | <font color="008000" size=3>''' '''</font> <font size=3> | ||
<font color="008000" size=3>''' '''</font> | <font color="008000" size=3>''' '''</font> | ||
<font size=3> | <font size=3> | ||
− | Межрегиональный сетевой | + | Межрегиональный сетевой конкурс IT-учитель 2021 “Мастера Вселенной”, проводился в целях повышения профессионального мастерства и распространения инновационных практик использования информационных технологий в образовательной деятельности. |
− | + | В этом году ежегодный конкурс "IT-учитель" был посвящен 60-летию первого полета человека в космос. "Мастера Вселенной» отправились в далекое галактическое путешествие по безграничным просторам Интернета. | |
− | В | + | Конкурс проводился с 14 апреля по 18 мая 2021 года в два этапа. |
+ | На первом этапе участники выполняли три конкурсных задания: создание интерактивной временной онлайн-шкалы для демонстрации возможностей визуальных средств представления информации в цифровой образовательной среде; создание цифровой карты для реализации сетевой командной проектной деятельности обучающихся; разработка образовательного ролика, направленного на повышение мотивации обучающихся к познанию и вовлеченности их в образовательную деятельность. На втором этапе участники создали совместные групповые виртуальные проекты. | ||
+ | Позади недели исследований, открытий и креатива! | ||
+ | Успешно прошли все этапы конкурса "IT-учитель 2021" и получили сертификаты участников 125 педагогов. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
|} | |} |
Версия 17:56, 6 июня 2021
|
|
Отметили на карте ZeeMaps космического путешествия место старта ракеты, указали название Космического корабля и прикрепили эмблему. Карта "Космодромы участников веб-квеста" |
|
На первом этапе участники ответили на вопросы теста "Сказочная галактика". Ребята, которые верно ответили на вопросы теста, получили ключ к заданию 1 этапа, в котором требовалось создать анимационный ролик, посвященный 60-летию выхода человека в космос с помощью двух сервисов Animaker и Biteable. Инструкции по использованию интернет-сервисов были размещены на странице "Космическая станция 1 этапа". Свою готовую работу участники веб-квеста размещали на форуме "Космические фантазии" в виде ссылки. Лучшие видеролики
|
|
На втором этапе чтобы получить ключ к заданию 2 этапа "Звездные дали", ребята должны прошли занимательный тест "Звездный экватор", с помощью которого могли проверить свои знания о планетах, звёздах, спутниках, космонавтах, нашей Солнечной системе, Галактике и других интересных фактах, связанных с космосом. После прохождения теста, участники получили доступ к выполнению основного задания второго этапа. Как изучается космос? Какие инструменты помогают в изучении космоса? Ответы на эти вопросы надо было отобразить в цифровом рассказе , используя при этом сервисы vcasmo.com, knovio и emaze. Все инструкции по работе с этими сервисами были представлены на странице "Космическая станция 2 этапа". Свои замечательные работы участники веб-квеста разместили на форуме "Звездные дали" в виде ссылкок. Конечно все ребята, выполнившие задание, молодцы! Многие участники не только сделали интересные, познавательные работы, но даже озвучили их. Полякова Анастасия вела вещание с космического корабля Альтаир 68. Портнова Дарья поведала нам много интересного о созвездиях. Все ребята подошли к выполнению задания очень ответственно и творчески! Лучшие цифровые истории
|
|
Что бы приступить к основному заданию третьего этапа, участникам необходимо было получить ключ и выполнить тест " Планета героев". Ребятам, верно ответившим на вопросы этого увлекательного теста, предлагалось с помощью интернет-сервиса Tinkercad создать 3D-модель космодрома и прикрепить ее в виде ссылки на форуме "Космический полет". Tinkercad – это бесплатный 3D редактор, позволяющий создавать модели прямо в браузере. Он прост в освоении и использовании. Этот инструмент хорошо продуман для того, чтобы любой новичок мог без проблем и за короткое время создать несложную 3D модель. И потом можно эту модель распечатать на 3D принтере. Все ребята большие молодцы! Сколько творчества и фантазии они вложили в свои работы! С большим удовольствием мы вместе с вами заглянули в будущее и увидели новые ракеты, и космодромы будущего!
|
|
Свое отношение к веб-квесту «Путешествие в MEGAГалактику», а также желание снова участвовать в подобных мероприятиях ребята выразили в "рефлексивных облаках". О значении квеста для ребят говорят и их отзывы: «В веб-квесте «Путешествие в МЕGAГалактику» мы научились решать самые разные задачи, узнали много нового. Спасибо за увлекательное путешествие. Для того чтобы игра находила больше поклонников, необходимо разнообразить разработку заданий для ее участников. Сервисы - очень сложно для малышей, пусть будет больше игр». Елена М. «Спасибо за интересные задания! Было всё очень круто! Узнал много нового». Кирилл М. «Спасибо большое за интересный, увлекательный и познавательный веб-квест. Мне очень всё понравилось. Спасибо организаторам конкурса за интересное приключение по страницам космонавтики». Владислав С. «Мне очень понравилось участвовать в веб-квесте. Тема космоса мне интересна. А предложенные задания помогли мне узнать много новой информации и освоить полезные сетевые сервисы». Данил М. «Большое спасибо за создание и проведение веб-квеста! Было очень интересно и увлекательно. Многое узнала о космосе впервые. Мне очень понравилось участвовать в квесте». Ксения С. Ждем всех на наших будущих сетевых мероприятиях! До новых встреч!!! |