Урок в цифровой среде: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 47: | Строка 47: | ||
*[https://docs.google.com/document/d/1HPoNhlvchITscCbGKke2cKfGMKOlHeDJ/edit Технологическая карта урока биологии "Бактерии: строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. учитель биологии МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | *[https://docs.google.com/document/d/1HPoNhlvchITscCbGKke2cKfGMKOlHeDJ/edit Технологическая карта урока биологии "Бактерии: строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. учитель биологии МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | ||
− | *[https://padlet.com/gulyaevaa1404/45jdselgrsn4qfgn ЦОР к уроку "Бактерии: строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. учитель биологии МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | + | *[https://padlet.com/gulyaevaa1404/45jdselgrsn4qfgn ЦОР к уроку биологии "Бактерии: строение и жизнедеятельность" 5 класс], Добрынина О.М. учитель биологии МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” |
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1RJFkDJ5VycBx2j8dHpOm2S_LTzqUhaSj/edit Технологическая карта урока английского языка "Открывая Австралию" 7 класс], Заборовская Н. С. учитель английского языка МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | ||
+ | |||
+ | *[https://www.sutori.com/story/country-report--Fs77tCuM3zatBvciWPsU5w6w ЦОР Маршрутная карта урока "Открывая Австралию" 5 класс на виртуальной площадке Sutori], Заборовская Н.С. учитель английского языка МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | ||
+ | |||
+ | *[https://docs.google.com/document/d/1RJFkDJ5VycBx2j8dHpOm2S_LTzqUhaSj/edit ЦОР к уроку "Открывая Австралию" 5 класс], Заборовская Н.С. учитель английского языка МАОУ СОШ № 5 “НТЦ им.И.В. Мичурина” | ||
Версия 22:54, 22 ноября 2020
Уважаемы коллеги! Приглашаем Вас разместить на этой виртуальной площадке методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий в цифровой среде, методику использования инструментов цифровых образовательных и коммуникационных платформ для достижения планируемых образовательных результатов. |
|