ДОУ вместе с МЭО

«Воспитание служит необходимой и всеобщей формой развития ребенка.Воспитание достигает своих целей, если умеет направить собственную деятельность ребенка». В.В. Давыдов МЭО для ДОУ МЭО предлагает широкий набор инструментов для работы с детьми дошкольного возраста,как в группах, так и индивидуально. Тематический план программы построен в логике календарного года и позволяет организовать занятия в соответствии с традиционным порядком развивающих занятий в дошкольных учреждениях. С помощью мультимедийных учебных материалов МЭО по 36 темам дети развивают логику , интеллект и мелкую моторику, познавая окружающий мир и вырабатывая стимул к дальнейшему обучению. Интерактивные занятия МЭО позволяют педагогам дошкольного образования организовать качественную проектную и исследовательскую деятельность в группе, учитывая особенности каждого ребенка и используя индивидуальный подход к детям. Интерактивные занятия МЭО позволяют педагогам дошкольного образования организовать качественную проектную и исследовательскую деятельность в группе, учитывая особенности каждого ребенка и используя индивидуальный подход к детям.

Методические рекомендации

Методические рекомендации для педагогов ДОУ по организации обучения с использованием ДО технологий По системе МЭО обучаются тысячи дошкольников из почти 50 регионов России. Чтобы вызвать у детей интерес к занятиям, в курс входит множество самых разных игр на любой вкус! Это и квесты-приключения, когда дети делятся на команды и путешествуют по заданным этапам, и бродилки, и дидактические игры, и всевозможные лото, угадайки, загадки… Такая форма обучения привлекает ребенка, включает его активность, повышает внимание и помогает легко и весело усваивать материал! Методические рекомендации для педагогов ДОУ по организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий

ДОУ вместе с МЭО

Методические материалы из опыта работы педагогов Уважаемы коллеги! На данной виртуальной площадке размещены методические материалы, отражающие ваш опыт реализации современных образовательных технологий с помощью цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование”, методики использования инструментов онлайн платформы “МЭО” для достижения планируемых образовательных результатов. Технологическая карта занятия "Москва – столица нашей Родины", Переверзева Л.В., Еремеева С.А., Фролова Т.С., Моложавая Л.В. Конспект педагогического часа для педагогов « Зимушка-зима», Бондаренко Е.А.,Кочетова Е.Е., Козлова Л.В, Попова Ю.В. Технологическая карта занятия с МЭО « Зимушка-зима», Бондаренко Е.А.,Кочетова Е.Е., Козлова Л.В, Попова Ю.В. Технологическая карта занятия "Путешествие в прошлое елочной игрушки", Черникова Е.В., Малышева Е.В. Технологическая карта занятия "День Победы", Молчанов С.А, Батина Т.В., Маринич Н.В., Волынкина С.Ю. Технологическая карта занятия "Зимние забавы ", Илясова О.В., Гоева Е.А., Попова Т.А., Карпенко Т.И. Технологическая карта занятия "В мире сказок", Малахова И.В., Яковлева М.В. Технологическая карта занятия "Слушаем и понимаем рассказ Р. Зерновой "Как Антон полюбил ходить в детский сад", Голощапова Н.В., Быстрова В.В., Викторова Г.А., Евсеева Т.В., Постникова И.А., Ковалева Е.В. Технологическая карта занятия «Домашние птицы», Деева О.Г., Дронина Е.В., Орлова М.Н., Ефремова Н.В. Технологическая карта «Зимние забывы », Ивлева, Филиппова