Кузичкина Наталия: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
м |
|||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
#Технологические особенности реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> | #Технологические особенности реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> | ||
'''2015 г.''' <br> | '''2015 г.''' <br> | ||
| − | #Коррекционно-педагогическая с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с умственной отсталостью ТОГОАУ ДПО | + | #Коррекционно-педагогическая с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с умственной отсталостью ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #Обеспечение современного качества начального общего образования в условиях реализации ФГОС ТОГОАУ ДПО | + | #Обеспечение современного качества начального общего образования в условиях реализации ФГОС ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
'''2016 г.''' <br> | '''2016 г.''' <br> | ||
| − | #Межрегиональная Интернет-конференция «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей» ТОГОАУ ДПО | + | #Межрегиональная Интернет-конференция «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей» ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
#Русский язык. Общая грамотность учащихся. Фоксворд<br /> | #Русский язык. Общая грамотность учащихся. Фоксворд<br /> | ||
'''2017 г.''' <br> | '''2017 г.''' <br> | ||
| Строка 36: | Строка 36: | ||
#Курс в рамках Осенней Сессии «Педагогическая Академия Microsoft» <br /> | #Курс в рамках Осенней Сессии «Педагогическая Академия Microsoft» <br /> | ||
'''2018 г.''' <br> | '''2018 г.''' <br> | ||
| − | #Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития, 72 часа - ТОГОАУ ДПО | + | #Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития, 72 часа - ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #Эффективные технологии формирования метапредметных образовательных результатов, 18 часов - ТОГОАУ ДПО | + | #Эффективные технологии формирования метапредметных образовательных результатов, 18 часов - ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
---- | ---- | ||
| Строка 45: | Строка 45: | ||
'''2013 г.''' | '''2013 г.''' | ||
<br> | <br> | ||
| − | #Сервисы визуализации информации в проектной деятельности, | + | #Сервисы визуализации информации в проектной деятельности, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
'''2015 г.'''<br> | '''2015 г.'''<br> | ||
| − | #Личный сайт учителя как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, | + | #Личный сайт учителя как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #Дидактические игры онлайн как средство достижения планируемых результатов, | + | #Дидактические игры онлайн как средство достижения планируемых результатов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #Интерактивная и нелинейная презентации в образовательном процессе, | + | #Интерактивная и нелинейная презентации в образовательном процессе, ТОГОАУ ДПО ИПКРО <br /> |
| − | #Проектирование виртуального образовательного СО-бытия, направленного на формирование УУД, | + | #Проектирование виртуального образовательного СО-бытия, направленного на формирование УУД, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
#Технологический приём "Раскраска", педагогический портал "Gold-творчество"<br /> | #Технологический приём "Раскраска", педагогический портал "Gold-творчество"<br /> | ||
#Сервисы Google в образовании "Рабочая тетрадь", НКО ОО "Центр педагогики"<br /> | #Сервисы Google в образовании "Рабочая тетрадь", НКО ОО "Центр педагогики"<br /> | ||
'''2016 г.'''<br> | '''2016 г.'''<br> | ||
| − | #Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД, | + | #Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование УУД: "От удивления до результата" | + | #Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование УУД: "От удивления до результата" ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
#Решения в области ИТ в образовании, Фоксфорд<br /> | #Решения в области ИТ в образовании, Фоксфорд<br /> | ||
'''2017''' г.<br> | '''2017''' г.<br> | ||
| Строка 61: | Строка 61: | ||
#Всероссийский педагогический марафон учебных предметов 2017 "Технология обучения русскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО" Издательский дом "1 сентября"<br /> | #Всероссийский педагогический марафон учебных предметов 2017 "Технология обучения русскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО" Издательский дом "1 сентября"<br /> | ||
#Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "ИТО Архангельск- 2017"<br /> | #Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "ИТО Архангельск- 2017"<br /> | ||
| − | #Формирование познавательной активности обучающихся на основе цифрового сторителлинга, | + | #Формирование познавательной активности обучающихся на основе цифрового сторителлинга, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
#Осенняя конференция "Microsoft в образовании", Дневник.ру<br /> | #Осенняя конференция "Microsoft в образовании", Дневник.ру<br /> | ||
'''2018 г.'''<br> | '''2018 г.'''<br> | ||
| − | #Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети, | + | #Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
| − | #От скринкаста до учебного видео, | + | #От скринкаста до учебного видео, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br /> |
'''2019 г.'''<br> | '''2019 г.'''<br> | ||
| − | #Создание интерактивного дидактического контента естественно-научного направления средствами открытой среды H5P, | + | #Создание интерактивного дидактического контента естественно-научного направления средствами открытой среды H5P, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br> |
| − | #Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo, | + | #Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br> |
'''2020 г.'''<br> | '''2020 г.'''<br> | ||
| − | #Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательной деятельности на основе технологии «перевернутый класс», | + | #Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательной деятельности на основе технологии «перевернутый класс», ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br> |
| − | #Эффективное использование интерактивных сервисов в образовании, | + | #Эффективное использование интерактивных сервисов в образовании, ТОГОАУ ДПО ИПКРО<br> |
---- | ---- | ||
Версия 08:38, 5 мая 2020
КУЗИЧКИНА НАТАЛИЯ ИВАНОВНА
Место работы: МБОУ "Жердевская СОШ"
Должность: учитель начальных классов
Образование: высшее, БГПИ, 1999 г.
Педагогический стаж 26 лет
Категория: высшая
e-mail: kuzichkinani68@gmail.com
Участник IT-учитель 2018: Дневник кладоискателя
Участник IT-учитель 2019: Записки исследователя
Участник IT-учитель 2020: Записки бортника
Сайт-портфолио
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ
2012 г.
- Технология проблемного обучения ТОИПКРО
- Технология оценки достижения планируемых результатов ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2014 г.
- Технологические особенности реализации программ дополнительного образования естественно-научной направленности ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2015 г.
- Коррекционно-педагогическая с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития в условиях перехода на ФГОС обучающихся с умственной отсталостью ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Обеспечение современного качества начального общего образования в условиях реализации ФГОС ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2016 г.
- Межрегиональная Интернет-конференция «Межпредметные технологии урочной и внеурочной деятельности в рамках реализации предметных областей» ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Русский язык. Общая грамотность учащихся. Фоксворд
2017 г.
- Оказание первой медицинской помощи,Фоксфорд
- Специальные знания, способствующие эффективной реализации ФГОС для обучающихся с ОВЗ, Фоксфорд
- Психология, педагогика и методика в начальной школе (по ФГОС начального общего образования), Фоксфорд
- Здоровьесберегающие технологии в общем образовании (по ФГОС начального общего образования),Фоксфрд
- Курс в рамках Осенней Сессии «Педагогическая Академия Microsoft»
2018 г.
- Коррекционно-педагогическая работа с детьми, имеющими нарушения интеллектуального развития, 72 часа - ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Эффективные технологии формирования метапредметных образовательных результатов, 18 часов - ТОГОАУ ДПО ИПКРО
МАСТЕР-КЛАССЫ, ТРЕНИНГИ
2013 г.
- Сервисы визуализации информации в проектной деятельности, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2015 г.
- Личный сайт учителя как средство повышения эффективности учебно-воспитательного процесса, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Дидактические игры онлайн как средство достижения планируемых результатов, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Интерактивная и нелинейная презентации в образовательном процессе, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Проектирование виртуального образовательного СО-бытия, направленного на формирование УУД, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Технологический приём "Раскраска", педагогический портал "Gold-творчество"
- Сервисы Google в образовании "Рабочая тетрадь", НКО ОО "Центр педагогики"
2016 г.
- Геймификация средствами PowerPont как способ формирования УУД, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Проектирование педагогом виртуального образовательного путешествия, направленного на формирование УУД: "От удивления до результата" ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Решения в области ИТ в образовании, Фоксфорд
2017 г.
- Дистанционное мероприятие «Обучение онлайн», организованном корпорацией Intel.
- Всероссийский педагогический марафон учебных предметов 2017 "Технология обучения русскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО" Издательский дом "1 сентября"
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием "ИТО Архангельск- 2017"
- Формирование познавательной активности обучающихся на основе цифрового сторителлинга, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Осенняя конференция "Microsoft в образовании", Дневник.ру
2018 г.
- Онлайн-обучение школьников с использованием инструментов социальной сети, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- От скринкаста до учебного видео, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2019 г.
- Создание интерактивного дидактического контента естественно-научного направления средствами открытой среды H5P, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Дистанционное сопровождение образовательной деятельности на основе инструментов Edmodo, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
2020 г.
- Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательной деятельности на основе технологии «перевернутый класс», ТОГОАУ ДПО ИПКРО
- Эффективное использование интерактивных сервисов в образовании, ТОГОАУ ДПО ИПКРО
КОНКУРСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА
2015 г.
- Областной сетевой конкурс "Личный сайт-портфолио педагога как средство повышения эффективности образовательного процесса", Тамбов, Диплом 3 степени
2018 г.
- Межрегиональный сетевой конкурс "ITУчитель", Тамбов, Сертификат
- Областной сетевой конкурс "Урок XXI века", Тамбов, Сертификат
- Областной сетевой конкурс проектов "Моя земля - мои земляки" Тамбов, Диплом 3 степени
2019 г.
- Межрегиональный сетевой конкурс "ITУчитель", Тамбов, Диплом 3 степени
- Областной сетевой конкурс "Урок XXI века", Тамбов, Диплом 3 степени
- Региональный фестиваль "Ночь в музее -2019" [[1]],Тамбов, Диплом 2 степени
2020 г.
- Межрегиональный сетевой конкурс "ITУчитель", Тамбов, Диплом 2 степени
ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ
2016 г.
- Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ «Путешествие в зимнюю сказку», Сертификаты
- Межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Путешествие по музеям России», Диплом 2 степени
- Межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд «Дороги, которые мы выбираем», Диплом 3 степени
2017 г.
- Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ «Копейка рубль бережет». Сертификаты
- Межрегиональный сетевой еб-квест для школьных команд «Соседи по планете». Диплом 3 степени
2018 г.
- Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ «Не прервется связь поколений» Сертификаты
- Межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд "Весь мир - театр!", Диплом 2 степени
2019 г.
- Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ "Школа детективов", Сертификаты
- Областной конкурс "Мораль той басни такова", Сертификаты
- Областная дистанционная исследовательская олимпиада, Победитель, призёр
2020 г.
- Межрегиональный сетевой веб-квест для детей с ОВЗ «Война глазами поколений», Сертификаты
- Межрегиональный сетевой веб-квест для школьных команд "Дорогами Победы", Диплом 2 степени
- Межрегиональная интеллектуальная квест-игра «Моя многонациональная Россия - 2020», ???