Тамбов - родной город: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:1творч группа по проектам на анг языке рук Лебедева.jpg|мини|left]] | [[Файл:1творч группа по проектам на анг языке рук Лебедева.jpg|мини|left]] | ||
| − | + | == Исследовательский проект « Тамбов – наш родной город» == | |
Подготовили кадеты '''''ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза лётчика- космонавта Л.С.Дёмина"''''' '''8"а"''' класса '''Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном'''. | Подготовили кадеты '''''ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза лётчика- космонавта Л.С.Дёмина"''''' '''8"а"''' класса '''Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном'''. | ||
Руководитель учитель английского языка '''Лебедева Наталья Вячеславовна'''. | Руководитель учитель английского языка '''Лебедева Наталья Вячеславовна'''. | ||
| − | + | == Аннотация проекта == | |
| + | [[Файл:Исследовательская поездка творческой группы в музей, на родину Натали Гончаровой.jpeg|мини|left]] | ||
Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения Л.П. Лебедевой (моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях. Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца В.Ф. Лебедева. В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос: | Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения Л.П. Лебедевой (моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях. Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца В.Ф. Лебедева. В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос: | ||
'''Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!." | '''Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!." | ||
| − | + | == Поставили перед собой цели исследований: == | |
-Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города | -Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города | ||
-Исследовать путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций) | -Исследовать путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций) | ||
| Строка 13: | Строка 14: | ||
-Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой. | -Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой. | ||
| − | + | == Выдвинули гипотезу: == | |
"Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!." | "Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!." | ||
=== Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:=== | === Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:=== | ||
| Строка 21: | Строка 22: | ||
-Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине? | -Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине? | ||
| − | + | == Ход исследований: == | |
| + | [[Файл:Работа над исследовательским проектом " Тамбов- мой родной город".jpeg|мини|right]] | ||
-Изучили исторические материалы нашего города | -Изучили исторические материалы нашего города | ||
-Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей | -Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей | ||
| Строка 28: | Строка 30: | ||
-Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день | -Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день | ||
| − | + | == В заключение сделали ВЫВОД завершающими строками стихотворения == | |
| + | [[Файл:Защита проекта твгруппы.jpg|мини|left]] | ||
Город ВУЗов, город рабочих, | Город ВУЗов, город рабочих, | ||
| Строка 58: | Строка 61: | ||
[http://nsportal.ru/user/30163/page/vizitnaya-kartochka-portfolio-uchebnogo-proekta-tambrv-moy-rodnoy-gorod ВИЗИТКА ПРОЕКТА] | [http://nsportal.ru/user/30163/page/vizitnaya-kartochka-portfolio-uchebnogo-proekta-tambrv-moy-rodnoy-gorod ВИЗИТКА ПРОЕКТА] | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
Версия 14:20, 21 апреля 2016
Исследовательский проект « Тамбов – наш родной город»
Подготовили кадеты ТОГБОУ " Тамбовский многопрофильный кадетский корпус имени героя Советского Союза лётчика- космонавта Л.С.Дёмина" 8"а" класса Петровым Владимиром, Хрусталёвым Максимом, Шабровым Тихоном.
Руководитель учитель английского языка Лебедева Наталья Вячеславовна.
Аннотация проекта
Этот проект был создан с любовью к родному городу, в традициях от поколения к поколению. Проект сопровождают строки авторского стихотворения Л.П. Лебедевой (моей мамы), как бы листая историю города , они рассказывают о его событиях. Моих авторских фотоснимков,фото кадет, а также исторических фотографий их Краеведческого музея и Интернета, картин моего отца В.Ф. Лебедева. В проект включены история и современность города: так , например , изящно вплетается старина в новые постройки. Например старинное здание ( ныне кафэ " Сказка" с высоткой на заднем плане фото) Это красиво сочетается и говорит о любви самих архитекторов города и всех , кто связан с реконструкцией нашего помолодевшего Тамбова. В проекте говорится о знаменитых людях- земляках, прославивших свою малую Родину, о его традициях,о сопричастности нашего кадетского корпуса к событиям города, священных местах, соборах, о памятниках и красивых местах отдыха, о сувенирах Тамбова, как гостеприимного и светлого города. В ходе исследовательской работы над проектом мы поставили Основополагающий вопрос: Если Тамбов не центр России, то в чём его сила и гордость?!."
Поставили перед собой цели исследований:
-Изучить страницы прошлого и взаимосвязь с настоящим города -Исследовать путь преобразовательной деятельности города(его достопримечательностей, людей, традиций) -Исследовать и сопоставить как вливается новое в старину, не нарушая её, а преобразуя -Выявить сопричастность моей малой Родины к Великой.
Выдвинули гипотезу:
"Если бы не любовь к родному городу каждого из нас, смог ли он стать таким прекрасным, как сейчас?!."
Поставили перед собой ряд исследовательских вопросов:
-Влияет ли расположение Тамбова и его предыстории на дух и характер его народа? -Изучить символику Тамбова -Соборы, священные места Тамбова, как отражение души его -Есть ли моя сопричастность к моей малой и Великой Родине?
Ход исследований:
-Изучили исторические материалы нашего города -Провели познавательную экскурсию в Краеведческий музей -Провели фото анализ красоты нашего города в прошлом и настоящем -Исследовали отдельные материалы нашего Кадетского Корпуса, как центра воспитания духа патриотизма . -Исследовали богатые традиции , мероприятия, которые проводятся и по сей день
В заключение сделали ВЫВОД завершающими строками стихотворения
Город ВУЗов, город рабочих,
Город старых и новых церквей,
Светлых улиц, скверов зелёных,
Город умных и добрых людей.
И сейчас он ещё – совсем молодой.
Пусть взрослеет, как сад расцветает.
Небоскрёбы растут нам на радость с тобой,
Бед, невзгод пусть наш город , не зная.
(Л.П. Лебедева)
http://anglyaz.ru/component/jdownloads/view.download/8415.html
Сопроводиловка на русском языке для английского проекта Тамбов
Авторская разработка урока- проекта по ФГОС по теме "Global Issues" 8 класс учителя английского языка ТОГБОУ " Многопофильный кадетский корпус" Лебедевой Н.В.Урок-_проект