Действия

Команда "Патриот" МБОУ Большекуликовская СОШ: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 28: Строка 28:
  
 
== Визитная карточка проекта ==
 
== Визитная карточка проекта ==
'''"Кем стал для нынешнего поколения учитель-фронтовик?" - основополагающий вопрос. Вопросы, на которые учащиеся должны дать ответ в результате работы по проекту: "Кирюшатов М.З., что знаем мы о нем?", "Какие воспоминания оставил нам учитель о войне?", "Что знают о судьбе учителя его коллеги?""Поколению next  о судьбе учителя-фронтовика", "Тяжелые годы войны", «Воспитатель душ, закаленный войной», "В чем миссия его: солдат, учитель или лекарь душ?" Если вы хотите узнать больше об учителях, воевавших на фронтах и желаете открыть для себя что-то новое об их жизни,  то смело приступайте к изучению нашего проекта!
+
'''"Представленный проект носит практико-ориентированный характер. Реализация его в полной мере осуществима на уроках истории, литературы, информатики или  во внеклассной работе по патриотическому воспитанию. Проект рассчитан на учащихся среднего и старшего школьного возраста.
Представленный проект носит практико-ориентированный характер. Реализация его в полной мере осуществима на уроках истории, литературы, информатики или  во внеклассной работе по патриотическому воспитанию. Проект рассчитан на учащихся среднего и старшего школьного возраста.
+
Кем стал для нынешнего поколения учитель-фронтовик?" - основополагающий вопрос.  
Для успешного проведения учебного проекта нужно пригласить учащихся, учителей, родителей  и других представителей общественности для опроса.Контроль проводится педагогом в форме анализа творческих изделий учащихся и анкетирования участников '''  
+
Вопросы, на которые учащиеся должны дать ответ в результате работы по проекту:  
 +
-"Кирюшатов М.З., что знаем мы о нем?"  
 +
-"Какие воспоминания оставил нам учитель о войне?"  
 +
-"Что знают о судьбе учителя его коллеги?"
 +
-"Поколению next  о судьбе учителя-фронтовика"  
 +
-"Тяжелые годы войны"  
 +
-«Воспитатель душ, закаленный войной»  
 +
-"В чем миссия его: солдат, учитель или лекарь душ?"  
 +
Если вы хотите узнать больше об учителях, воевавших на фронтах, и желаете открыть для себя что-то новое об их жизни,  то смело приступайте к изучению нашего проекта!
 +
Для успешного проведения учебного проекта нужно пригласить учащихся, учителей, родителей  и других представителей общественности для опроса.Контроль проводится педагогом в форме анализа творческих изделий учащихся и анкетирования участников.
 +
'''  
 
описание проекта, краткое содержание, приблизительная продолжительность реализации проекта
 
описание проекта, краткое содержание, приблизительная продолжительность реализации проекта
 
видеоролик
 
видеоролик

Версия 11:43, 18 марта 2020

Творческое название проекта Кирюшатов Михаил Захарович - учитель на войне

Mprot 9 may.jpg
Участник конкурса
конкурс «Педагоги в солдатских шинелях»
2020

Авторы идеи

Незнанова Елена Николаевна, учитель русского языка и литературы Набережнова Наталья Георгиевна, учитель информатики и математики

Визитная карточка проекта

"Представленный проект носит практико-ориентированный характер. Реализация его в полной мере осуществима на уроках истории, литературы, информатики или во внеклассной работе по патриотическому воспитанию. Проект рассчитан на учащихся среднего и старшего школьного возраста. Кем стал для нынешнего поколения учитель-фронтовик?" - основополагающий вопрос. Вопросы, на которые учащиеся должны дать ответ в результате работы по проекту: -"Кирюшатов М.З., что знаем мы о нем?" -"Какие воспоминания оставил нам учитель о войне?" -"Что знают о судьбе учителя его коллеги?" -"Поколению next о судьбе учителя-фронтовика" -"Тяжелые годы войны" -«Воспитатель душ, закаленный войной» -"В чем миссия его: солдат, учитель или лекарь душ?" Если вы хотите узнать больше об учителях, воевавших на фронтах, и желаете открыть для себя что-то новое об их жизни, то смело приступайте к изучению нашего проекта! Для успешного проведения учебного проекта нужно пригласить учащихся, учителей, родителей и других представителей общественности для опроса.Контроль проводится педагогом в форме анализа творческих изделий учащихся и анкетирования участников.

 

описание проекта, краткое содержание, приблизительная продолжительность реализации проекта видеоролик биографический очерк

Участники проекта

Кудряшова Елена, 10 класс Прохорская Ольга, 7 класс Туровская Галина, 8 класс Кожевникова Полина, 8 класс Алпашкина Ксения, 6 класс

'

Планируемые результаты

Создать проект об учителе-фронтовике Провести классные часы и мероприятия, посвященные Великой отечественной войне Пополнить школьный музей исследовательским материалом

Учебное содержание

Писать здесь!

Проектные задания

Задание 1

Писать здесь! видеоролик

Задание 2

Писать здесь! биографический очерк

Дидактические материалы по поддержке проектной деятельности

Писать здесь!

Ресурсы проекта

Писать здесь!