Учебное занятие Отработка использования модальных глаголов: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показано 9 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
== Авторы учебного занятия == | == Авторы учебного занятия == | ||
| − | *Щетинина Ольга Сергеевна, преподаватель, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум" | + | *'''Щетинина Ольга Сергеевна''', преподаватель, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум" |
| − | *Немцова Ирина Евгеньевна, мастер п/о, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум" | + | *'''Немцова Ирина Евгеньевна''', мастер п/о, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум" |
== Цель учебного занятия == | == Цель учебного занятия == | ||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
| + | *'''''формирование лексических умений и навыков во всех видах речевой деятельности, формирование грамматических навыков на материале изученных грамматических клише''''' | ||
| + | *'''''совершенствовать навыки аудирования, чтения, продолжать развивать умение общаться на иностранном языке, развивать мышление, па-мять, смекалку, сообразительность, развивать умения строить самостоятельные устные вы-сказывания на основе учебного материала, умение работать в группе, стимулировать самостоятельность учащихся, формировать познавательный интерес к предмету, развивать умение строить высказывание по образцу и самостоятельно''''' | ||
| − | == [https://drive.google.com/file/d/ | + | == [https://drive.google.com/file/d/1Vb39veXlbPgrjOnHUrtvlDQtCVUXhKJO/view Технологическая карта учебного занятия] == |
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | ||
| − | + | *[https://app.wizer.me/preview/76BU5D Интерактивная тетрадь "Модальные глаголы"] | |
*Интерактивный он-лайн курс "" | *Интерактивный он-лайн курс "" | ||
*Интерактивная презентация | *Интерактивная презентация | ||
| − | |||
*Разработка маршрутного листа учебного занятия | *Разработка маршрутного листа учебного занятия | ||
| + | [[Файл:%D0%A0%D0%B5%D0%B1%D1%83%D1%81_%D0%BF%D0%BE_%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B5_%22%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%BE%D0%BB%D1%8B%22.png|300px|слева]] | ||
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | ||
| − | * | + | *[https://learningapps.org/view6396003 Интерактивное задание "Английские идиомы"] |
| − | * | + | *[https://learningapps.org/view1490531 Интерактивное задание "Модальные глаголы"] |
| − | *Интерактивный опрос | + | *[https://www.menti.com/vg7ydi4gpr Интерактивный опрос] |
== Используемые реcурсы == | == Используемые реcурсы == | ||
Текущая версия на 14:10, 11 марта 2020
Тема учебного занятия
'''Отработка использования модальных глаголов''
Дисциплина/курс
Иностранный язык
Авторы учебного занятия
- Щетинина Ольга Сергеевна, преподаватель, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум"
- Немцова Ирина Евгеньевна, мастер п/о, ТОГБПОУ "Мичуринский аграрный техникум"
Цель учебного занятия
урок подготовки к выполнению тестовых заданий по этим темам, скрытый контроль говорения (диалогическая и монологическая речь).
Планируемые образовательные результаты
- формирование лексических умений и навыков во всех видах речевой деятельности, формирование грамматических навыков на материале изученных грамматических клише
- совершенствовать навыки аудирования, чтения, продолжать развивать умение общаться на иностранном языке, развивать мышление, па-мять, смекалку, сообразительность, развивать умения строить самостоятельные устные вы-сказывания на основе учебного материала, умение работать в группе, стимулировать самостоятельность учащихся, формировать познавательный интерес к предмету, развивать умение строить высказывание по образцу и самостоятельно
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Интерактивная тетрадь "Модальные глаголы"
- Интерактивный он-лайн курс ""
- Интерактивная презентация
- Разработка маршрутного листа учебного занятия
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Интерактивное задание "Английские идиомы"
- Интерактивное задание "Модальные глаголы"
- Интерактивный опрос