Учебное занятие "Cоциальные права": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
EfimovaTN (обсуждение | вклад) |
EfimovaTN (обсуждение | вклад) |
||
Строка 15: | Строка 15: | ||
'''Научиться определять роль государства в обеспечении экономических и социальных условий жизни людей; | '''Научиться определять роль государства в обеспечении экономических и социальных условий жизни людей; | ||
'''*что означает понятие «социальное государство»; | '''*что означает понятие «социальное государство»; | ||
− | *каковы основные направления социальной политики нашего государства; | + | '''*каковы основные направления социальной политики нашего государства;''' |
− | *что предусматривает право на охрану здоровья; кто имеет право на социальное обеспечение | + | '''*что предусматривает право на охрану здоровья; кто имеет право на социальное обеспечение''' |
== [https://drive.google.com/file/d/12m8tMPipj-S0L6lQWYxPk7m5rNh-_lsU/view Технологическая карта учебного занятия] == | == [https://drive.google.com/file/d/12m8tMPipj-S0L6lQWYxPk7m5rNh-_lsU/view Технологическая карта учебного занятия] == |
Версия 10:45, 11 марта 2020
Тема учебного занятия
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРАВА
Дисциплина/курс
Организация социальной работы в Российской Федерации/ 2 курс
Авторы учебного занятия
- Самойлов Илья Николаевич, преподаватель, ТОГАПОУ "Педагогический колледж г. Тамбова"
- Ефимова Татьяна Николаевна,преподаватель, ТОГАПОУ "Педагогический колледж г. Тамбова"
Цель учебного занятия
Содействовать формированию представлений о социальных правах гражданина
Планируемые образовательные результаты
Научиться определять роль государства в обеспечении экономических и социальных условий жизни людей; *что означает понятие «социальное государство»; *каковы основные направления социальной политики нашего государства; *что предусматривает право на охрану здоровья; кто имеет право на социальное обеспечение
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Интерактивный он-лайн курс ""
- Интерактивная презентация
- Разработка маршрутного листа учебного занятия
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний
- Интерактивные задания
- Интерактивный опрос