Учебное занятие Классификация износа автомобилей: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
ИгнатовЮА (обсуждение | вклад) |
м (TarasovaE.G. переименовал страницу Учебное занятие 2025 в Учебное занятие Классификация износа автомобилей) |
||
(не показано 9 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Дисциплина/курс == | == Дисциплина/курс == | ||
+ | : МДК 01.03 Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей | ||
== Авторы учебного занятия == | == Авторы учебного занятия == | ||
+ | Мастер п/о Игнатов Юрий Алексеевич | ||
== Цель учебного занятия == | == Цель учебного занятия == | ||
+ | : сформировать понятие об износе деталей автомобиля, их видах и классификации, причинах возникновения износа | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
+ | ''иметь практический опыт:'' | ||
+ | *разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля; | ||
+ | *технического контроля эксплуатируемого транспорта; | ||
+ | *осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей;<br> | ||
− | == [ Технологическая карта учебного занятия] == | + | ''уметь:'' |
+ | * разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического | ||
+ | обслуживания и ремонта автотранспорта; | ||
+ | * осуществлять технический контроль автотранспорта; | ||
+ | * оценивать эффективность производственной деятельности; осуществлять | ||
+ | самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных | ||
+ | задач; | ||
+ | * анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке; | ||
+ | * определять порядок разборки и сборки; | ||
+ | * объяснять работу систем, агрегатов и механизмов автомобилей разных марок и | ||
+ | моделей; | ||
+ | * выбирать необходимую информацию для их сравнения, соотносить регулировки | ||
+ | систем, агрегатов и механизмов автомобилей с параметрами их работы; | ||
+ | * работать с технологической документацией. | ||
+ | * подбирать необходимый инструмент и оборудование для проведения работ; | ||
+ | * подбирать оригинальные запасные части и их аналоги по артикулам и кодам в | ||
+ | соответствии с каталогом; | ||
+ | * выполнять разборку-сборку, демонтаж-монтаж элементов автомобиля; | ||
+ | знать: | ||
+ | * устройство и основы теории подвижного состава автотранспорта; | ||
+ | * базовые схемы включения элементов электрооборудования; | ||
+ | * свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов; | ||
+ | * правила оформления технической и отчетной документации; | ||
+ | * классификацию, основные характеристики и технические параметры | ||
+ | автомобильного транспорта; | ||
+ | * методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности; | ||
+ | * основные положения действующих нормативных правовых актов; | ||
+ | * основы организации деятельности организаций и управление ими; | ||
+ | ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА | ||
+ | ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.03 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА | ||
+ | * правила и нормы охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной | ||
+ | защиты; | ||
+ | * назначение, устройство, принцип действия, работу, регулировки агрегатов и механизмов | ||
+ | автомобилей; | ||
+ | * порядок разборки и сборки систем, агрегатов и механизмов автомобилей разных марок и | ||
+ | моделей | ||
+ | * технические характеристики и особенности конструкции автомобилей; | ||
+ | * основы теории автомобильных двигателей и автомобилей. | ||
+ | |||
+ | == [https://drive.google.com/file/d/1DMiIp75_RKSll_Z1-2NBr8m5w5vOjnRZ/view Технологическая карта учебного занятия] == | ||
== Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | == Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия == | ||
− | *Интерактивный он-лайн курс | + | * [https://app.wizer.me/preview/2SVFMF|Интерактивный он-лайн курс] |
− | * | + | *[https://learningapps.org/view2055422 Устройство масляного насоса] |
− | * | + | *[https://learningapps.org/view8210545 Детали ДВС] |
*Разработка маршрутного листа учебного занятия | *Разработка маршрутного листа учебного занятия | ||
Текущая версия на 08:33, 11 марта 2020
Тема учебного занятия
Классификация износа автомобилей.Естественные и аварийные износы.
Дисциплина/курс
- МДК 01.03 Технологические процессы технического обслуживания и ремонта автомобилей
Авторы учебного занятия
Мастер п/о Игнатов Юрий Алексеевич
Цель учебного занятия
- сформировать понятие об износе деталей автомобиля, их видах и классификации, причинах возникновения износа
Планируемые образовательные результаты
иметь практический опыт:
- разборки и сборки агрегатов и узлов автомобиля;
- технического контроля эксплуатируемого транспорта;
- осуществления технического обслуживания и ремонта автомобилей;
уметь:
- разрабатывать и осуществлять технологический процесс технического
обслуживания и ремонта автотранспорта;
- осуществлять технический контроль автотранспорта;
- оценивать эффективность производственной деятельности; осуществлять
самостоятельный поиск необходимой информации для решения профессиональных задач;
- анализировать и оценивать состояние охраны труда на производственном участке;
- определять порядок разборки и сборки;
- объяснять работу систем, агрегатов и механизмов автомобилей разных марок и
моделей;
- выбирать необходимую информацию для их сравнения, соотносить регулировки
систем, агрегатов и механизмов автомобилей с параметрами их работы;
- работать с технологической документацией.
- подбирать необходимый инструмент и оборудование для проведения работ;
- подбирать оригинальные запасные части и их аналоги по артикулам и кодам в
соответствии с каталогом;
- выполнять разборку-сборку, демонтаж-монтаж элементов автомобиля;
знать:
- устройство и основы теории подвижного состава автотранспорта;
- базовые схемы включения элементов электрооборудования;
- свойства и показатели качества автомобильных эксплуатационных материалов;
- правила оформления технической и отчетной документации;
- классификацию, основные характеристики и технические параметры
автомобильного транспорта;
- методы оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
- основные положения действующих нормативных правовых актов;
- основы организации деятельности организаций и управление ими;
ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.03 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА
- правила и нормы охраны труда, промышленной санитарии и противопожарной
защиты;
- назначение, устройство, принцип действия, работу, регулировки агрегатов и механизмов
автомобилей;
- порядок разборки и сборки систем, агрегатов и механизмов автомобилей разных марок и
моделей
- технические характеристики и особенности конструкции автомобилей;
- основы теории автомобильных двигателей и автомобилей.
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- он-лайн курс
- Устройство масляного насоса
- Детали ДВС
- Разработка маршрутного листа учебного занятия
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний
- Интерактивные задания
- Интерактивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- [hhttp://rebus1.com/ ребусов] и пазлов