«Чистый город — мой город»

Авторы

• Сысоев Вадим Александрович - преподавтель ТОГПБОУ "Колледж торговли общественного питания и сервиса"
• Иванова Ольга Алесксандровна - преподаватель ТОГПБОУ "Тамбовский областной медицинский колледж"

Название темы социального проекта

«Чистый город — мой город»

Проблема проекта

Экологическая проблема в нашей стране и в большинстве стран мира - одна из важнейших экономических и социальных проблем. По мнению ученых, безответственное и потребительское отношение к природе поставило мир на грань экологической катастрофы. Природа находится в столь критическом состоянии, что ее неблагополучие отражается на условиях жизни и здоровье людей, сокращается продолжительность жизни. Охрана природы - важнейшая задача человечества. Кризисы в развитии природной среды, глобальный характер современной кризисной экологической ситуации. Данная ПРОБЛЕМА как никогда актуальна.

Социальная значимость проекта

• участие обучающихся в социально значимом деле
• развитие коммуникативных и личностных качеств обучающихся
• накопление детьми опыта гражданского поведения
• усвоение обучающимися социальных ролей
• снижение напряженности межличностных отношений среди обучающихся
• воспитание экологической культуры

Целевая аудитория

Студенты, преподаватели, родители

Приблизительная продолжительность реализации проекта

месяц

Цель проекта

Развитие общей экологической культуры, привлечение внимания к ухудшению экологической ситуации в городе по средствам проектной деятельности

Задачи проекта

• помочь детям стать достойными гражданами своей страны,
• воспитание патриотизма и гуманного отношения к родной природе;
• воспитание активной гражданской позиции, готовности служить Отечеству;
• формирование социализации, мотивации к активному участию в общественной жизни

Планируемые результаты проекта

• Личностные

Умение студентов вести себя экологически грамотно в природе. Расширение кругозора. Сформированность положительного отношения к природе, исследовательской и трудовой деятельности. • Развитие креативных способностей учащихся. • Развитие коммуникативных навыков и умений работать в команде. • Развитие лидерских качеств. • Развитие информационной культуры участников проекта.

• Социальные

Возможные риски и способы их преодоления

• Соблюдение техники безопасности при работе с уборочным инвентарем
• Соблюдение правил пожарной безопасности
• Соблюдения правил безопасности рядом с водными объектами

План проведения проекта

• план социального проекта «»

• [ анонс приглашения участия в проекте]