4.Механизмы формирования и оценки финансовой грамотности обучающихся: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «<div style="background-color:#D7FFC7;font-size:1px;height:8px;border:1px solid #aaa;-moz-border-radius-topright:0.5em;-moz-border-radius-topleft:0.5em;"></div> <d…») |
|||
Строка 71: | Строка 71: | ||
| style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | | | style="width: 35%; background-color: #D7FFC7; border: 2px solid #BDB76B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
__NOTOC__ | __NOTOC__ | ||
− | <center>[https://drive.google.com/file/d/1ciMf1KGWoUHihZArFkeUv4EJP_5p7IhA/preview '''Контрольно-измерительные материалы (задачи)''']<center/> | + | <center>[https://drive.google.com/file/d/1ciMf1KGWoUHihZArFkeUv4EJP_5p7IhA/preview '''Контрольно-измерительные материалы (задачи)''']<center/><br> |
+ | |||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
Версия 21:03, 5 декабря 2019
В разделе представлены методические материалы педагогов Тамбовской области в формирования финансовой культуры обучающихся в рамках урочной деятельности.
|