Путешествие в волшебную страну сказок: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(не показана 21 промежуточная версия 2 участников) | |||
Строка 3: | Строка 3: | ||
Путешествие в волшебную страну сказок | Путешествие в волшебную страну сказок | ||
== Тема сетевого проекта == | == Тема сетевого проекта == | ||
− | + | По мотивам сказок писателя Г.Х. Андерсона | |
+ | |||
== Авторы сетевого проекта == | == Авторы сетевого проекта == | ||
*Ламонова Юлия Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ Староюрьевская СОШ | *Ламонова Юлия Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ Староюрьевская СОШ | ||
Строка 10: | Строка 11: | ||
Учащиеся 3-6 классов, родители,педагоги | Учащиеся 3-6 классов, родители,педагоги | ||
==Актуальность сетевого проекта== | ==Актуальность сетевого проекта== | ||
− | Темы ,затронутые в произведения Г.Х.Андерсена, несут в себе глубокий смысл, а герои сказок на своих примерах учат совершать правильные и благородные поступки, что немаловажно для современных детей. | + | Сказка - благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка.С самых ранних лет мы знакомим ребенка с различными сказками.Темы ,затронутые в произведения Г.Х.Андерсена, несут в себе глубокий смысл, а герои сказок на своих примерах учат совершать правильные и благородные поступки, что немаловажно для современных детей.Знакомство детей с творчеством Г.Х.Андерсена необходимо для них , так как его имя стало символом всего настоящего, чистого, высокого. |
== Цель сетевого проекта == | == Цель сетевого проекта == | ||
+ | 1.Познакомить детей со сказками Андерсена и биографией великого датского сказочника. | ||
+ | 2.Изучить сказки Андерсена через веб-квест | ||
+ | 3.Воспитывать нравственные качества детей ( доброту, сострадание, понятие об истинных и ложных ценностях) через сказки Андерсена | ||
+ | 4.Развивать литературные знания и интерес к художественному слову. | ||
+ | 5.Формировать устойчивый интерес к чтению и книге. | ||
+ | 6.Прививать любовь и бережное отношение к книге | ||
== Планируемые образовательные результаты == | == Планируемые образовательные результаты == | ||
− | + | Сохранение в классе необходимых условий по ознакомлению детей с творчеством Г,Х.Андерсена: | |
− | + | оформление и обогащение содержания книжного уголка в классе. | |
− | + | Повышение интереса детей к сказкам Г.Х.Андерсена. | |
− | |||
− | + | Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Сценарный план сетевого проекта == | == Сценарный план сетевого проекта == | ||
=== '''1 точка маршрута''' === | === '''1 точка маршрута''' === | ||
− | * ''''' | + | * Название точки маршрута |
+ | '''''Познакомиться со сказками автора''''' | ||
− | * ''''' | + | * Проблемный вопрос |
+ | '''''Какие сказки автора вы читали ранее''''' | ||
− | * ''''' | + | * Задание |
+ | '''''Сделать книгу по прочитанным сказкам''''' | ||
− | * ''''' | + | * Необходимые ресурсы |
+ | '''''storyjumper''''' | ||
− | * ''''' | + | * Форма представления |
+ | '''''книга''''' | ||
− | * ''''' | + | * Ссылка на ресурс |
+ | '''''https://www.storyjumper.com/book/index/76108805/5de8d87af35e9''''' | ||
=== '''2 точка маршрута''' === | === '''2 точка маршрута''' === | ||
Строка 86: | Строка 90: | ||
== Продукты взаимодействия в цифровой среде сетевого проекта == | == Продукты взаимодействия в цифровой среде сетевого проекта == | ||
− | *[Ментальная карта сетевого проекта] | + | *[Ментальная карта сетевого проекта https://mm.tt/1379473183?t=62gH8IKiFG] |
− | *[Тест | + | *[Тест https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMMljkW5HpaoudDdZ67IA2ENIAsxEnjLebxiM1L-Xs71L3Mw/viewform?usp=sf_link «Сказки Андерсена»] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMMljkW5HpaoudDdZ67IA2ENIAsxEnjLebxiM1L-Xs71L3Mw/viewform?usp=sf_link |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 98: | Строка 102: | ||
*[Сводка ответов теста] | *[Сводка ответов теста] | ||
− | *[Виртуальная доска | + | *[http://wikiwall.ru/wall/db512cf0fb305ba39beeb29af2aae7f5 Виртуальная доска] |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=http://wikiwall.ru/wall/db512cf0fb305ba39beeb29af2aae7f5 |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | ||
− | *[Ребус] | + | *[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%D0%D3%D1%C0%CB%CE%D7%CA%C0 Ребус] |
− | *[ | + | *[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=17974885218c Соберите пазлы и узгнаете одну из героинь сказок Г.Х.Андерсена] |
− | *[Кроссворд | + | *[http://puzzlecup.com/?guess=E6C67A00726A04F5 Кроссворд «Любимые сказки»] |
− | *[ | + | *[https://learningapps.org/view1417167 «Викторина по сказкам Г.Х.Андерсена»] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=https://learningapps.org/view1417167 |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 149: | Строка 123: | ||
*[http://www.classtools.net/widgets/dustbin_4/BxrQw.htm Интерактивная игра «Сказки Г.Х.Андерсена»] | *[http://www.classtools.net/widgets/dustbin_4/BxrQw.htm Интерактивная игра «Сказки Г.Х.Андерсена»] | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url= |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 155: | Строка 129: | ||
}} | }} | ||
− | *[Интерактивная игра | + | *[https://learningapps.org/view5158438 Интерактивная игра «Подберите иллюстрации к сказкам»] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url=https://learningapps.org/view5158438 |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 171: | Строка 145: | ||
== Рефлексия == | == Рефлексия == | ||
+ | [http://linoit.com/users/ulialamonova671/canvases/%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%20%D0%90%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%BD%D0%B0 Сказки Андерсена] | ||
+ | |||
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
− | *[] | + | *[ Список сказок Г.Х.Андерсена https://сказки-андерсена.рф/] |
− | *[] | + | *[Ганс Христиан Андерсен, биография https://24smi.org/celebrity/4912-gans-khristian-andersen.html] |
− | *[] | + | * |
− | * | + | [[ Ганс Христиан сказки для детей https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/index.php ] |
+ | *] | ||
[[Категория:Группа 1, Точка роста, декабрь 2019]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 1, Точка роста, декабрь 2019]] [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 13:42, 5 декабря 2019
[[|300 px|right|300px|right]]
Название сетевого проекта
Путешествие в волшебную страну сказок
Тема сетевого проекта
По мотивам сказок писателя Г.Х. Андерсона
Авторы сетевого проекта
- Ламонова Юлия Александровна, педагог дополнительного образования МБОУ Староюрьевская СОШ
Целевая аудитория
Учащиеся 3-6 классов, родители,педагоги
Актуальность сетевого проекта
Сказка - благодатный и ничем не заменимый источник воспитания ребенка.С самых ранних лет мы знакомим ребенка с различными сказками.Темы ,затронутые в произведения Г.Х.Андерсена, несут в себе глубокий смысл, а герои сказок на своих примерах учат совершать правильные и благородные поступки, что немаловажно для современных детей.Знакомство детей с творчеством Г.Х.Андерсена необходимо для них , так как его имя стало символом всего настоящего, чистого, высокого.
Цель сетевого проекта
1.Познакомить детей со сказками Андерсена и биографией великого датского сказочника. 2.Изучить сказки Андерсена через веб-квест 3.Воспитывать нравственные качества детей ( доброту, сострадание, понятие об истинных и ложных ценностях) через сказки Андерсена 4.Развивать литературные знания и интерес к художественному слову. 5.Формировать устойчивый интерес к чтению и книге. 6.Прививать любовь и бережное отношение к книге
Планируемые образовательные результаты
Сохранение в классе необходимых условий по ознакомлению детей с творчеством Г,Х.Андерсена: оформление и обогащение содержания книжного уголка в классе. Повышение интереса детей к сказкам Г.Х.Андерсена.
Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи.
Сценарный план сетевого проекта
1 точка маршрута
- Название точки маршрута
Познакомиться со сказками автора
- Проблемный вопрос
Какие сказки автора вы читали ранее
- Задание
Сделать книгу по прочитанным сказкам
- Необходимые ресурсы
storyjumper
- Форма представления
книга
- Ссылка на ресурс
https://www.storyjumper.com/book/index/76108805/5de8d87af35e9
2 точка маршрута
- Название точки маршрута
Путешествие по сказкам
- Проблемный вопрос
Как стать счастливым?
- Задание
Изучить сказки Андерсена и создайте инфографику по произведениям автора
- Необходимые инструменты
piktochart.com
- Форма представления
Инфографика
- Ссылка на цифровой ресурс
3 точка маршрута
- Название точки маршрута
- Проблемный вопрос
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления
- Ссылка на цифровой ресурс
4 точка маршрута
- Название точки маршрута
- Проблемный вопрос
- Задание
- Необходимые инструменты
- Форма представления
- Ссылка на цифровой ресурс
Продукты взаимодействия в цифровой среде сетевого проекта
- [Ментальная карта сетевого проекта https://mm.tt/1379473183?t=62gH8IKiFG]
- [Тест https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfMMljkW5HpaoudDdZ67IA2ENIAsxEnjLebxiM1L-Xs71L3Mw/viewform?usp=sf_link «Сказки Андерсена»]
- [Таблица ответов теста]
- [Сводка ответов теста]
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Ребус
- Соберите пазлы и узгнаете одну из героинь сказок Г.Х.Андерсена
- Кроссворд «Любимые сказки»
- «Викторина по сказкам Г.Х.Андерсена»
- [Интерактивная игра «»]
Рефлексия
Полезные ресурсы
- [ Список сказок Г.Х.Андерсена https://сказки-андерсена.рф/]
- [Ганс Христиан Андерсен, биография https://24smi.org/celebrity/4912-gans-khristian-andersen.html]
[[ Ганс Христиан сказки для детей https://azku.ru/andersen-gans-hristian-skazki/index.php ]
- ]