Действия

Конкурс "Педагог-эколог 2019": различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 178: Строка 178:
 
[[Файл:Chelovechek bokser.jpg|200px|right]]
 
[[Файл:Chelovechek bokser.jpg|200px|right]]
  
17 мая 2019 года в МБОУ «Оборонинская СОШ "Политех+» Мордовского района состоялся полуфинал областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-эколог года – 2019».  
+
'''17 мая 2019 года в МБОУ «Оборонинская СОШ "Политех+» Мордовского района''' состоялся полуфинал областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-эколог года – 2019».  
  
 
По результатам конкурсных мероприятий полуфинала в финальном этапе конкурса примут участие 5 педагогов:
 
По результатам конкурсных мероприятий полуфинала в финальном этапе конкурса примут участие 5 педагогов:

Версия 20:31, 30 июня 2019


Учредители Конкурса

Управление образования и науки Тамбовской области

ТОГОАУ ДПО «Институт повышения квалификации работников образования»

Тамбовская областная профсоюзная организация работников народного образования и науки

Управление по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области

Управление лесами Тамбовской области

Управление сельского хозяйства Тамбовской области

Управление Федеральной службы по надзору в сфере природопользования по Тамбовской области


О Конкурсе

Вариант1.png

Основная цель конкурса:

выявление, поддержка и поощрение талантливых и высокопрофессиональных педагогов, реализующих экологическое образование в условиях федеральных образовательных стандартов общего образования и концепций учебных предметов/предметных областей

Конкурс призван способствовать:

  • выявлению талантливых, творческих педагогических работников;
  • повышению профессионального мастерства педагогических работников;
  • тиражированию передового педагогического опыта в области экологического образования и просвещения;
  • поиску педагогических идей по обновлению содержания, внедрению педагогических технологий в практику экологического образования и воспитания подрастающего поколения;
  • расширению диапазона профессионального общения;
  • привлечению внимания органов государственной власти и органов местного самоуправления к образовательной деятельности, связанной с проблемами экологии.

Участники Конкурса

5664ecacb81f0.jpg

Педагогические работники всех типов образовательных организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального образования:

   * воспитатели
   * музыкальные работники
   * учителя начальных классов
   * учителя-предметники
   * педагоги-библиотекари
   * педагоги-психологи
   * педагоги дополнительного образования
   * преподаватели спецдисциплин
   * тренеры-преподаватели и другие

Положение об областном конкурсе педагогического мастерства «Педагог-эколог 2019»


Этапы Конкурса

Dlya prezentacii chelovechki 25 13155757.jpg

Первый этап (заочный)

Конкурсное мероприятие:

  • «Творческая лаборатория педагога-эколога»

Второй этап (очный) - полуфинал

Конкурсные мероприятия:

  • «Педагогическое эссе»
  • «Мастерская педагога-эколога»

Третий этап (очный) - финал

Конкурсные мероприятия:

  • «Образовательная экспедиция»
  • «Круглый стол»


Сроки проведения

Man-holding-clock-and-calendar-3d-stock-illustration k5052650.jpg


Первый этап: 15 апреля-07 мая 2019 года

Второй этап: 16-17 мая 2019 года

Третий этап: 07 июня 2019 года






Итоги заочного этапа конкурса "Педагог-эколог 2019"

Resize.jpg

I (заочный) этап Конкурса «Творческая лаборатория педагога-эколога» проводился с 15 апреля по 07 мая 2019 года и предполагал регистрацию и размещение в электронной анкете ссылки на разработанный пакет методических материалов по теме «Технологии формирования экологической культуры подрастающего поколения в условиях современной образовательной среды»

Данный методический пакет должен включал материалы реализованного урока/занятия, соответствующего требованиям ФГОС, и был представлен в одном из двух вариантов:

вариант №1: видеозапись аннотации урока/занятия с обоснованием использования концептуальных методических подходов и приемов в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами (не более 2-х минут), видеозапись урока/занятия (не более 40 минут), видеозапись самоанализа (не более 2-х минут);

вариант №2: видеозапись аннотации урока/занятия с обоснованием использования концептуальных методических подходов и приемов в соответствии с заявленной темой и целевыми ориентирами (не более 2-х минут), технологическую карту и фотоматериалы урока/занятия, видеозапись самоанализа (не более 2-х минут).

Урок/занятие должен быть проведен с использованием современных образовательных технологий (образовательное путешествие/экскурсия/квест, парковый урок, образовательная робототехника, кейс-технология, дебаты, педагогическая мастерская, ТРИЗ-технология и др.) и ресурсов современной образовательной среды (информационно-библиотечного центра, учебно-опытного участка, учебной лаборатории, промышленных и сельскохозяйственных объектов, объектов культуры и спорта).

Урок/занятие должен демонстрировать механизмы решения основных задач экологического образования, результаты формирования ноосферного мышления и экологической культуры подрастающего поколения на основе исследовательской и проектной деятельности.

По итогам работы конкурсной комиссии определены 10 полуфиналистов конкурса "Педагог-эколог года - 2019". Ими стали:

  • Винокурова Наталия Владимировна, учитель биологии ТОГАОУ "Котовская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Урок по экологии животных в 7 классе "Редкие и охраняемые животные"

  • Вострикова Светлана Геннадьевна, учитель биологии и географии МБОУ "СОШ №19" г. Мичуринска

Урок по биологии в 9-ом классе «Технологическое воздействие на биосфeру»

  • Кинзбурская Татьяна Васильевна, учитель биологии МБОУ Сосновская СОШ №1 Сосновского района

Урок по биологии в 6 классе "Среда обитания и ее факторы"

  • Корчагина Татьяна Валентиновна, преподаватель химии ТОГБПОУ "Тамбовский областной медицинский колледж"

Интегрированный урок для студентов I курса специальности "Фармация" "Тяжелые металлы глазами эколога"

  • Кретинина Елена Анатольевна, учитель биологии и химии Шульгинского филиала МБОУ "Новопокровская СОШ" Мордовского района

Урок-образовательное путешествие по экологии в 7 классе "Хочу все знать о Битюге"

  • Кузнецова Елена Владимировна, воспитатель МБДОУ "ЦРР-детский сад "Лучик" г. Мичуринска

Занятие по агроэкологическому воспитанию с элементами исследовательской деятельности для детей 5-6 лет "Живые семена"

  • Серёгина Елена Сергеевна, учитель ОБЖ МБОУ Избердеевская СОШ Петровского района

Урок-Исследование по ОБЖ в 5 классе "Продукты под контролем"

  • Тесакова Елизавета Сергеевна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №7 "Золушка" г.Рассказово

Занятие по экологическому воспитанию с элементами исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста "Встреча с дядюшкой Ау"

  • Тимофеев Сергей Викторович, учитель биологии и химии ТОГБОУ "Красносвободненская санаторная школа-интернат"

Парковый урок по биологии в 9 классе "Морфологическая и пространственная структура сообщества"

  • Фролова Наталия Владимировна, учитель химии МБОУ "Красивская СОШ" Инжавинского района

Урок по химии в 9 классе на тему "Азот. Экология круговорота азота в природе"


Итоги полуфинала конкурса

Chelovechek bokser.jpg

17 мая 2019 года в МБОУ «Оборонинская СОШ "Политех+» Мордовского района состоялся полуфинал областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-эколог года – 2019».

По результатам конкурсных мероприятий полуфинала в финальном этапе конкурса примут участие 5 педагогов:


lefht Вострикова Светлана Геннадьевна, учитель биологии и географии МБОУ «СОШ №19» г. Мичуринска

lefht Кинзбурская Татьяна Васильевна, учитель биологии МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района

lefht Кретинина Елена Анатольевна, учитель биологии и химии Шульгинского филиала МБОУ «Новопокровская СОШ» Мордовского района

lefht Серёгина Елена Сергеевна, учитель ОБЖ МБОУ «Избердеевская СОШ им. Героя Советского Союза В.В. Кораблина» Петровского района

lefht Тимофеев Сергей Викторович, учитель биологии и химии ТОГБОУ «Красносвободненская санаторная школа-интернат»

Поздравляем финалистов! Желаем успехов!

Финал конкурса состоится 7 июня 2019 года в МБОУ «Сосновская СОШ № 1» Сосновского района.


Итоги конкурса

640da9db3875ef40ab5c54ddb684cf0a.jpg

Звание «Лауреат IX областного конкурса «Педагог-эколог года – 2019» с вручением памятных подарков от управления образования и науки Тамбовской области и Корпорации «Российский учебник» было присвоено:

Востриковой Светлане Геннадьевне, учителю биологии и географии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Мичуринска;

Кинзбурской Татьяне Васильевнеучителю биологии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа №1» Сосновского района;

Кретининой Елене Анатольевне, учителю биологии и химии Шульгинского филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новопокровская средняя общеобразовательная школа» Мордовского района;

Серёгиной Елене Сергеевне, учителю основ безопасности жизнедеятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Избердеевская средняя общеобразовательная школа имени Владимира Васильевича Кораблина» Петровского района.

Звание «Победитель в номинации «Эколог-мастер» (за лучший мастер-класс) с вручением ценного подарка от Управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области присвоено Кинзбурской Татьяне Васильевне, учителю биологии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Сосновская средняя общеобразовательная школа №1» Сосновского района.

Звание «Победитель в номинации «Эко-исследователь» (за лучшее исследование на экологической тропе) с вручением ценного подарка от Управления лесами Тамбовской области присвоено Кретининой Елене Анатольевне, учителю биологии и химии Шульгинского филиала Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Новопокровская средняя общеобразовательная школа» Мордовского района.

Звание «Победитель в номинации «Эколог цифрового века» (за лучший цифровой ресурс) с вручением ценного подарка от Управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области присвоено Востриковой Светлане Геннадьевне, учителю биологии и географии Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №19» г. Мичуринска.

Звание «Победитель в номинации «Эколог детской души» с вручением ценного подарка от Управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области присвоено Тесаковой Елизавете Сергеевне, воспитателю Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №7 «Золушка» г. Рассказово

lefht Звание «Победитель IX областного конкурса профессионального мастерства «Педагог-эколог года – 2019» с вручением денежного гранта от Управления образования и науки Тамбовской области и ценных подарков от Управления по охране окружающей среды и природопользованию Тамбовской области и Тамбовской областной профсоюзной организации работников народного образования и науки присвоено Тимофееву Сергею Викторовичу, учителю биологии и химии Тамбовского областного государственного бюджетного общеобразовательного учреждения «Красносвободненская санаторная школа-интернат».



Адрес конкурсной комиссии

392003, г. Тамбов, ул. Советская, 108, каб. 30, 33.



Телефон, электронная почта конкурсной комиссии

3379492465c899d02ee74b330ffd6cb5348d0cef82 b.jpg

8 (4752) 63-05-16

(Матвеева Марина Васильевна)

Е-mail: kafedra_ipk@mail.ru

(с пометкой «Педагог-эколог года 2019»)

Полезные ссылки

Dlya prezentacii chelovechki 11 13155733.jpg

А кроме того, полезно посетить

Облачные.jpg

Регистрация участников конкурса педагогического мастерства «Педагог-эколог 2019»


Полезные материалы

878478.jpg

Экологическая тропа как средство развития экологической культуры школьника

Исследовательская деятельность школьников по полевой экологии

Проектная и исследовательская деятельность по экологии

Проектная и исследовательская деятельность школьников по полевой экологии

Использование лабораторного оборудования нового поколения для развития исследовательских компетенций обучающихся

Особенности исследовательской и проектной деятельности школьников в полевых условиях

Информационно-библиотечный центр МБОУ «Сосновская СОШ №1» Сосновского района

Экологический центр «Экосистема»

Учебный центр «Крисмас+»

Проект "Познай свой край"

Конкурсная комиссия