Мониторинг Мобильное Электронное Образование: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
− | *[https://docs.google.com/ | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Xn8ZWsnYoRspaGvMl1OXtPP33EE_PP4TTlvB88l70Nw/edit?usp=sharing '''Ответы педагогов участников проекта "Мобильное электронное образование"'''] |
*[https://docs.google.com/forms/d/1SF0lBz7sbVxVmx7gR17jaODxcmst52JQ92ojkSM1l_E/edit '''Анкета для обучающихся участников проекта "Мобильное электронное образование"'''] | *[https://docs.google.com/forms/d/1SF0lBz7sbVxVmx7gR17jaODxcmst52JQ92ojkSM1l_E/edit '''Анкета для обучающихся участников проекта "Мобильное электронное образование"'''] |
Версия 08:30, 18 июня 2019
МониторингПри реализации ФГОС, во исполнение требований, предъявляемых к условиям реализации основных общеобразовательных программ, в том числе требований к информационно-образовательной среде образовательного учреждения, учебно-методическому и информационному обеспечению образовательной деятельности одной из задач, стоящих перед образовательными организациями, становится широкое использование специализированных сред для организации и управления образовательным процессом и цифровых образовательных ресурсов, обеспечивающих для всех участников образовательной деятельности постоянный и устойчивый доступ к любой информации, связанной с реализацией основной образовательной программы. Для получения полной информации о ходе использования контента "МЭО" в образовательной деятельности в 2019 году среди общеобразовательных школ Тамбовской области был проведен мониторинг по использованию контента «Мобильное Электронное Образование» с целью изучения содержания цифровой онлайн-платформы “Мобильное электронное образование” и определения условий для последующей реализации контента “Мобильное электронное образование”, повышения качества знаний по предметным областям в результате внедрения в образовательную деятельность учебных онлайн-курсов МЭО.
|
Возврат на главную страницу сообщества "Интерактив Креатив Техники & Я "