Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
РыжковаСН (обсуждение | вклад) |
(1) |
||
(не показано 6 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
*Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
*Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | *Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" | ||
− | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ"Аграрно-промышленный колледж" | + | *Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
− | * | + | *Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж" |
== Актуальность проекта == | == Актуальность проекта == | ||
Строка 60: | Строка 60: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
− | *[ | + | *[http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 викторина] |
+ | {{#widget:Iframe | ||
− | *[ | + | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pepp1vuo516 |
− | + | ||
− | + | |width=700 | |
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
+ | *[http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 кроссворд] | ||
+ | {{#widget:Iframe | ||
+ | |||
+ | |url=http://LearningApps.org/watch?v=pd2sg2jo316 | ||
+ | |||
+ | |width=700 | ||
+ | |||
+ | |height=350 | ||
+ | |||
+ | |border=0 | ||
+ | }} | ||
== Дидактические материалы == | == Дидактические материалы == | ||
Строка 70: | Строка 87: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/0B-M64YKQzzq_Y1plMkU3THpQNWs/view тесты по тех.оснащению] | *[https://drive.google.com/file/d/0B-M64YKQzzq_Y1plMkU3THpQNWs/view тесты по тех.оснащению] | ||
− | *[https:// | + | *[https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 презентация] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
− | |url=https:// | + | |url=https://docs.google.com/presentation/d/19jv1nDoEoPKTvQR9HZqswoGZZH3Jz-2imIZDNDIdpj4/edit#slide=id.p4 |
|width=700 | |width=700 |
Текущая версия на 07:49, 4 апреля 2016
Название проекта
Использование социально значимых проектов при подготовке специалистов в области индустрии моды
Авторы проекта
- Рыжкова Светлана Николаевна,мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Горбунова Тамара Николаевна, мастер производственного обучения высшей категории ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Федотова Елена Викторовна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
- Скобеева Татьяна Михайловна, мастер производственного обучения ТОГАПОУ "Аграрно-промышленный колледж"
Актуальность проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Цель проекта
Высокие требования современного общества к подготовке компетентных в области профессионального самообразования специалистов актуализируют обеспечение педагогом продуктивной, творческой деятельности обучающихся. Выпускник должен быть ориентированным на нравственную жизненную позицию и успешную профессиональную карьеру в социуме.
Задачи проекта
- Изучение и анализ источников по проблеме применения социально значимых проектов в обучении.
- Разработка структуры и содержания работы обучающихся в рамках проекта «Новый взгляд на школьную форму».
- Формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся в процессе работы над проектом «Новый взгляд на школьную форму».
- Анализ и оценка результатов применения проектной методики при подготовке специалистов в области индустрии моды.
- Определение перспектив развития проекта.
Планируемые результаты
- Привлечение взрослых обучающихся по профессии «Портной» к активной проектной деятельности во время производственной практики будет способствовать развитию их общих, профессиональных компетенций и решению конкретных социально значимых задач.
План реализации проекта
Материалы в поддержку проектной деятельности
Дидактические материалы