Еда без вреда: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 26: | Строка 26: | ||
*Задание для актуализации первичных знаний - [http://qrcoder.ru/code/?%E7%E4%EE%F0%EE%E2%E0%FF+%E5%E4%E0&4&0 расшифровка QR кода] и [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C7%C4%CE%D0%CE%C2%C0%DF%C5%C4%C0 разгадывание ребуса] | *Задание для актуализации первичных знаний - [http://qrcoder.ru/code/?%E7%E4%EE%F0%EE%E2%E0%FF+%E5%E4%E0&4&0 расшифровка QR кода] и [http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%C7%C4%CE%D0%CE%C2%C0%DF%C5%C4%C0 разгадывание ребуса] | ||
*Интерактивные задания - Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1536419 "Значение витаминов"] [https://learningapps.org/view1536419] и Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1672970 "Можно или нельзя"] | *Интерактивные задания - Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1536419 "Значение витаминов"] [https://learningapps.org/view1536419] и Интерактивная игра [https://learningapps.org/view1672970 "Можно или нельзя"] | ||
| − | *Интерактивный опрос | + | *Интерактивный опрос - [https://pollservice.ru/p/7t9bysed3q Рефлексивный опрос] |
== Используемые реcурсы == | == Используемые реcурсы == | ||
Версия 12:03, 29 марта 2019
Тема учебного занятия
Еда без вреда
Класс
5 класс
Авторы учебного занятия
- Балалыкина Елена Викторовна,Зеленогайский филиал МБОУ Заоронежской СОШ, учитель технологии
- Лепихова Татьяна Владимировна, МБОУ Первомайская СОШ,Старокленской филиал, учитель технологии
- Чурикова Ирина Валентиновна, Уваровский кадетский корпус,учитель технологии
- Владимирова Наталия Васильевна, МБОУ Моисеево-Алабушская СОШ, учитель технологии
Цель учебного занятия
Формирование навыков здорового питания, через освоение знаний об укреплении организма.
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Интерактивный он-лайн курс ""
- Интерактивная презентация
- Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний - расшифровка QR кода и разгадывание ребуса
- Интерактивные задания - Интерактивная игра "Значение витаминов" [1] и Интерактивная игра "Можно или нельзя"
- Интерактивный опрос - Рефлексивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com
- Сервис для совместного редактирования документов и презентаций
- Сервис для создания формы (опроса)
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org
- Сервис для создания виртуальной доски Padlet
- Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com
- Сервисы для создания ребусов и пазлов