Урок технологии 7: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 22: | Строка 22: | ||
== Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | == Дидактические материалы в поддержку учебного занятия == | ||
| − | *Задание для актуализации первичных знаний-[ | + | *Задание для актуализации первичных знаний-[https://www.qrrd.ru/qrcode/c9dd1553846409/ расшифровка QRкода] и [http://68cdo.ru/mediawiki/images/0/07/%D0%94%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%B0.PNG разгадывание ребуса] |
*Интерактивные задания | *Интерактивные задания | ||
*Интерактивный опрос | *Интерактивный опрос | ||
Версия 11:01, 29 марта 2019
Тема учебного занятия
Изготовление разделочной доски
Класс
'6'
Авторы учебного занятия
Солдатов Ю.И,учитель технологии,филиал МБОУ "Ржаксинская СОШ №1" в п. Жемчужный
- Воронин В.В,учитель технологии,филиал МБОУ "Ржаксинская СОШ №1" в п.Чакино
Цель учебного занятия
Привить навыки учащимся при обработки древесины с помощью инструментов
Технологическая карта учебного занятия
Продукты взаимодействия в электронной среде учебного занятия
- Интерактивный он-лайн курс ""
- Интерактивная презентация
- Интерактивное взаимодействие в виртуальной среде
Дидактические материалы в поддержку учебного занятия
- Задание для актуализации первичных знаний-расшифровка QRкода и разгадывание ребуса
- Интерактивные задания
- Интерактивный опрос
Используемые реcурсы
- Шаблон технологической карты урока
- Сервис для создания ментальных карт Мindmeister.com
- Сервис для совместного редактирования документов и презентаций
- Сервис для создания формы (опроса)
- Сервис для создания интерактивных кроссвордов. Фабрика кроссвордов
- Сервис для создания интерактивных заданий Learningapps.org
- Сервис для создания виртуальной доски Padlet
- Сервис для создания интерактивных изображений Тhinglink.com
- Сервисы для создания ребусов и пазлов