Мои деды и прадеды: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(Новая страница: «300px| right == Название образовательного события == Мои…») |
|||
Строка 52: | Строка 52: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} </center> | }} </center> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | ||
Строка 74: | Строка 70: | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
*[http://photopeach.com/album/18wuiju Слайд - шоу «Поклонимся великим тем годам»] | *[http://photopeach.com/album/18wuiju Слайд - шоу «Поклонимся великим тем годам»] | ||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 2, учителя русского языка и литературы, март 2016]] | [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 2, учителя русского языка и литературы, март 2016]] |
Версия 13:17, 1 апреля 2016
Название образовательного события
Мои деды и прадеды
Авторы образовательного события
- Корнилова Лариса Викторовна, учитель русского языка и литературы, МАОУ «Татановская СОШ», Тамбовский район
- Славягина Ирина Сергеевна, учитель русского языка и литературы, МБОУ «Стрелецкая СОШ», Тамбовский район
== Целевая аудитория ==
- Обучающиеся 10 класса
Актуальность образовательного события
Важным условием нравственно-патриотического воспитания детей является тесная взаимосвязь по данному вопросу с родителями. Прикосновение к «живым» документам истории семьи будит мысль ребёнка, вызывает эмоции, заставляет сопереживать, внимательно относиться к памяти прошлого, своим историческим корням. Взаимодействие с родителями по данному вопросу способствует бережному отношению к традициям, сохранению вертикальных семейных связей. В настоящее время эта работа актуальна и особенно трудна, требует большого такта и терпения, так как в молодых семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и, зачастую, вызывают лишь недоумение.
Цель образовательного события
- воспитание исторической грамотности и чувства патриотизма у подрастающего поколения, формирование чувства сопричастности с происходившими историческими событиями в годы войны.
Задачи образовательного события
- формировать чувство собственного достоинства как представителя своего народа;
- воспитывать чувства сопричастности с жизнью страны;
- формировать сознание детей и молодёжи России на основе культурно-исторических, духовных ценностей и роли России в судьбах мира; *сохранение и развитие чувства гордости за свою страну;
- формировать у молодёжи активную жизненную позицию, гражданские и нравственные качества для защиты государственных интересов страны.
Планируемые результаты
- приобщение к историческим основам нашей страны;
- получение опыта самостоятельного общественного действия, формирование социально приемлемых моделей поведения;
- взаимодействие с общественными организациями, участие в благотворительных акциях;
*развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных ситуациях;
- воспитание чувства гордости за победу в Великой Отечественной войне;
- осознание ценности человеческой жизни;
- приобретение первоначальных навыков совместной продуктивной деятельности, сотрудничества, взаимопомощи, планирования и организации.
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Планирование образовательного события
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- Мои деды и прадеды
- ВИКИ-статьи
- Вклад в работу
- Дневник группы
- Журнал участника проекта
- Оценка готовности
- Перечень затруднений
- Фотоотчёт
- Эссе самооценка
- Презентация «71-летию Победы посвящается»
- Проект «Мои прадеды и деды»
- Интерактивная игра «Виды оружия»