Гр 8 СПО: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника) | |||
Строка 2: | Строка 2: | ||
== Авторы идеи == | == Авторы идеи == | ||
− | Кулыгина Елена Ивановна, ТОГАПОУ "Промышленно-технологический колледж", Шумилина Наталья Викторовна, Юрина Наталья Дмитриевна | + | Кулыгина Елена Ивановна, ТОГАПОУ "Промышленно-технологический колледж",Шумилина Наталья Викторовна, Юрина Наталья Дмитриевна ТОГБПОУ "Многоотраслевой колледж" |
== Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект == | == Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект == |
Текущая версия на 21:20, 16 ноября 2018
Технология каменных работ
Авторы идеи
Кулыгина Елена Ивановна, ТОГАПОУ "Промышленно-технологический колледж",Шумилина Наталья Викторовна, Юрина Наталья Дмитриевна ТОГБПОУ "Многоотраслевой колледж"
Учебная дисциплина, в рамках которой реализуется проект
Что нам стоит дом построить?
Название учебной темы, в рамках которой реализуется проект
Выполнение подготовительных работ при производстве каменных работ
Планируемые результаты
ПК 2.1. Организовывать и выполнять подготовительные работы на строительной площадке.
ПК 2.3. Проводить оперативный учет объемов выполняемых работ и расхода материальных ресурсов.
ПК 2.4. Осуществлять мероприятия по контролю качества выполняемых работ.
ПК 3.4. Обеспечивать соблюдение требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.