Действия

Нам в наследство оставлена память: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 99: Строка 99:
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
[https://docs.google.com/presentation/d/1jrC1WY6X943SbFeYSksJct_xxkdWFwHjBrgprRv0ofI/edit#slide=id.p1  Стартовая   презентация]
+
[https://ru.calameo.com/read/0042012730861b333697b Стартовая презентация]
 
   
 
   
 
|}  
 
|}  

Версия 20:08, 15 ноября 2018

Эмблема 2.jpg
Наследство 1.png

Авторы проекта

Рабочие моменты проекта

Аникеева Ирина Евгеньевна - учитель химии и биологии Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2"

Жданова Марина Анатольевна - учитель географии Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2"

Стенюшкина Ирина Евгеньевна - учитель истории Шпикуловский филиал МБОУ "Жердевская СОШ №2"

Предмет

География, история, историческое краеведение,биология, информатика и ИКТ.

Класс

учащиеся 8-9 класса

Краткая аннотация проекта

АКТ ПРОЕКТ 1.jpg

Цель проекта: формирование представлений об исторических личностях и современниках разных профессий, чей труд и подвиг получили заслуженное признание


Задачи проекта:

  • сформировать у подрастающего поколения чувство гордости за своих земляков и свою малою Родину и приобщать школьников к историческому и культурному наследию предков;
  • воспитывать у учащихся высокие нравственные идеалы, патриотическое сознание, гражданское достоинство, любви к Отечеству и родному краю;
  • развивать у школьников поиско-исследовательские, IT навыки, научное мышление, интерес к краеведческой работе.

Проект направлен на решение проблемы воспитания гражданина и патриота, обладающего чувством национальной гордости и гражданской ответственности за судьбу Отечества, за самоотверженность людей достойных восхищения и преклонения, за своё будущее. Работа над проектом способствует развитию у учащихся интереса к истории родного края, исследованиям, к познавательной деятельности, развитию самоуправления, повышению уровня владения информационно-коммуникационными технологиями и использования социальных сервисов сети Интернет и заключается в создании необходимых условий для патриотического воспитания школьников. Участники проекта - обучающиеся 8-9 классов Шпикуловского филиала МБОУ "Жердевская СОШ №2". Проект краткосрочный, реализуется во внеурочной деятельности. Результаты участники проекта представляют в виде различных продуктов проектной деятельности (презентаций, интерактивных плакатов, ленты времени, сайта, интерактивной карты и т.д)

34714131.gif

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Как сохранить наследие прошлого для нас и будущего поколения?

Проблемные вопросы

  • Кем гордится наше село Шпикулово?
  • Как судьбы наших земляков могут служить примером для подрастающего поколения?
  • Каково значение достижений наших земляков для всех жителей села Шпикулово, всей страны?

Учебные вопросы

  • Изучить, как биографии знаменитых земляков связаны с историческим местом
  • Изучить деятельность известных людей, ее значение для малой Родины и всей страны?
  • Выяснить какой след оставили наши земляки на родной Земле?

Визитная карточка проекта

Смотреть визитную карточку проекта

План проведения проекта

Смотреть план проведения проекта

Публикация учителя

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продуктов проектной деятельности учащихся

Карта память проект.png
Лента времени 34.jpg

Результаты деятельности группы «Библиографы»

Шпикулово 2.jpg

Результаты деятельности группы «Историки»

Сайт Библографы 68.png

Результаты деятельности группы «Краеведы»

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Система оценки Память 1.jpg
Самооценка 45.jpg

Итоговая рефлексия:


Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Триплайн Океан 1.png

Дидактические материалы:

Безопасный Интернет Память.jpg

Информационные ресурсы

117511921 RyoRSRSRRS RRRSRRRyo 3.jpg