Действия

Формирование универсальных учебных действий на основе интеграции основного и дополнительного образования: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

(Новая страница: «== Авторы проекта == == Актуальность проекта == == Цель проекта == == Задачи проекта == == Плани…»)
 
Строка 1: Строка 1:
 +
 
== Авторы проекта ==
 
== Авторы проекта ==
 +
 +
* Койцан Алла Евгеньевна, учитель химии и биологии, Лебяжьевский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
 +
 +
*  Шарапова Елена Анатольевна, учитель биологии, МБОУ "Гимназия" г. Моршанска,
 +
 +
*  Евстратова Людмила Александровна, учитель биологии, Павлодарский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
 +
 +
* Молоткова Татьяна Николаевна,учитель химии и биологии, Верхнешибряйский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
 +
 +
* Свиридова Екатерина Александровна,учитель биологии,МАОУ "Татановская СОШ"
 +
 +
* Маслова Нина Ивановна, учитель биологии,
 +
 +
* Лосева Таисия Николаевна, учитель биологии, МБОУ Цнинская СОШ №1 п. Строитель
 +
 +
== Актуальность проекта ==
 +
 +
Интеграция основного и дополнительного образования – явление не новое, но сегодня актуальное в связи с введением ФГОС.
 +
Интеграция предметов в современной школе - одно из направлений активных поисков новых педагогических решений, развития творческого потенциала педагогических коллективов с целью эффективного и разумного воздействия на учащихся.
 +
Интеграция основного и дополнительного образования в рамках непрерывного образования становиться одним из наиболее важных аспектов модернизации образования.
 +
Интегрированное обучение положительно влияет на развитие самостоятельности, познавательной активности и интересов обучающихся.
 +
== Цель проекта ==
 +
Создание условий для самореализации учащихся посредством интеграции основного и дополнительного образования
 +
 +
== Задачи проекта ==
 +
Создать благоприятные условия для формирования УУД в интеграции общего и дополнительного образования
 +
Создать программу дополнительного образования с учетом интеграции
 +
Определить формы и методы
 +
Развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся
 +
Провести мониторинг деятельности
 +
Проанализировать результаты
 +
 +
 +
== Планируемые результаты ==
 +
Программы дополнительного образования
 +
Ученические исследовательские проекты
 +
Организация профильных лагерей
 +
Ландшафтный дизайн пришкольной территории
 +
 +
== Презентация проекта ==
 +
 +
== Материалы в поддержку проектной деятельности ==
 +
 +
*План реализации проекта
 +
 +
*Технологическая карта занятия
 +
 +
'''Дидактические материалы'''
 +
 +
*
 +
 +
*
 +
 +
 +
'''Материалы по формирующему и итоговому оцениванию'''
 +
 +
*
 +
 +
*
 +
 +
*
 +
 +
 +
== Полезные ресурсы ==
 +
 +
 +
[[Категория:Группа 12, учителя биологии, март, 2016]]
 +
[[Категория:Проекты]]
  
 
== Актуальность проекта ==
 
== Актуальность проекта ==

Версия 11:41, 1 апреля 2016

Авторы проекта

  • Койцан Алла Евгеньевна, учитель химии и биологии, Лебяжьевский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
  • Шарапова Елена Анатольевна, учитель биологии, МБОУ "Гимназия" г. Моршанска,
  • Евстратова Людмила Александровна, учитель биологии, Павлодарский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
  • Молоткова Татьяна Николаевна,учитель химии и биологии, Верхнешибряйский филиал МБОУ Моисеево-Алабушской СОШ Уваровского района Тамбовской области,
  • Свиридова Екатерина Александровна,учитель биологии,МАОУ "Татановская СОШ"
  • Маслова Нина Ивановна, учитель биологии,
  • Лосева Таисия Николаевна, учитель биологии, МБОУ Цнинская СОШ №1 п. Строитель

Актуальность проекта

Интеграция основного и дополнительного образования – явление не новое, но сегодня актуальное в связи с введением ФГОС. Интеграция предметов в современной школе - одно из направлений активных поисков новых педагогических решений, развития творческого потенциала педагогических коллективов с целью эффективного и разумного воздействия на учащихся. Интеграция основного и дополнительного образования в рамках непрерывного образования становиться одним из наиболее важных аспектов модернизации образования. Интегрированное обучение положительно влияет на развитие самостоятельности, познавательной активности и интересов обучающихся.

Цель проекта

Создание условий для самореализации учащихся посредством интеграции основного и дополнительного образования

Задачи проекта

Создать благоприятные условия для формирования УУД в интеграции общего и дополнительного образования Создать программу дополнительного образования с учетом интеграции Определить формы и методы Развивать творческие и интеллектуальные способности учащихся Провести мониторинг деятельности Проанализировать результаты


Планируемые результаты

Программы дополнительного образования Ученические исследовательские проекты Организация профильных лагерей Ландшафтный дизайн пришкольной территории

Презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • План реализации проекта
  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

*


Полезные ресурсы

Актуальность проекта

Цель проекта

Задачи проекта

Планируемые результаты

Презентация проекта

Материалы в поддержку проектной деятельности

  • План реализации проекта
  • Технологическая карта занятия

Дидактические материалы


Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

*


Полезные ресурсы