Действия

Участник

Майорова Татьяна: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 23: Строка 23:
 
===Самостоятельная работа===
 
===Самостоятельная работа===
 
Образовательный мониторинг: мониторинг качества преподавания физики в школе.
 
Образовательный мониторинг: мониторинг качества преподавания физики в школе.
Анкета
+
 
 +
Анкета «Удовлетворенность школьников качеством преподавания физикой в школе»
 +
 
 +
Уважаемые учащиеся 7 класса! Просим вас принять участие в опросе «Удовлетворенность школьников качеством преподавания физикой в школе»
 +
 
 +
Администрация школы проводит опрос по выявлению вашего мнения о качестве преподавания физики в школе.
 +
Цель: Выявление степени удовлетворенности школьников качеством преподавания физикой в школе.
 +
Внимательно прочитайте утверждения и оцените степень вашего согласия по шкале: 5 - да; 4 – скорее согласен, чем нет;  3 – от части; 2 – скорее не согласен, чем нет;  1 – нет.
  
 
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==
 
== Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга ==

Версия 13:31, 19 июня 2018


Общие сведения

Образование: высшее

Специальность: физика и математика

Квалификация: учитель

Место работы: МБОУ Верхнеспасская СОШ

Трудовой и педагогический стаж: 30 лет

Квалификационная категория:первая

Повышение квалификации

"Инновационные подходы к содержанию и преподаванию физики в условиях реализации ФГОС" 2018г

Самостоятельная работа

Образовательный мониторинг: мониторинг качества преподавания физики в школе.

Анкета «Удовлетворенность школьников качеством преподавания физикой в школе»

Уважаемые учащиеся 7 класса! Просим вас принять участие в опросе «Удовлетворенность школьников качеством преподавания физикой в школе»

Администрация школы проводит опрос по выявлению вашего мнения о качестве преподавания физики в школе. Цель: Выявление степени удовлетворенности школьников качеством преподавания физикой в школе. Внимательно прочитайте утверждения и оцените степень вашего согласия по шкале: 5 - да; 4 – скорее согласен, чем нет; 3 – от части; 2 – скорее не согласен, чем нет; 1 – нет.

Мониторинги, критерии оценивания результатов мониторинга

Динамика результатов освоения образовательных программ

Результаты обучающихся освоения образовательных программ по итогам мониторинга системы образования

Программы дополнительных общеобразовательных программ

Внеурочная деятельность по предмету

Индивидуальные маршруты по подготовке обучающихся к конкурсам

Рабочие программы

Современные педагогические технологии и методы обучения физике

Индивидуальные образовательные маршруты

Электронное обучение

Обобщение педагогического опыта

Открытые уроки

Выступления

Участие в работе методических объединений

Достижения

Нужное

Методика подготовки выпускников общеобразовательных организаций к ГИА по программам среднего общего образования по физике

https://yadi.sk/i/EaDb7yvH3Ryb6v