Ремесла родного края: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 44: | Строка 44: | ||
*[https://www.mindmeister.com/1067045067/_ План образовательного путешествия «Ремесла родного края»] | *[https://www.mindmeister.com/1067045067/_ План образовательного путешествия «Ремесла родного края»] | ||
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
| − | |url= https://www.mindmeister.com/1067045067/_ | + | |url=https://www.mindmeister.com/1067045067/_ |
|width=800 | |width=800 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
| Строка 59: | Строка 59: | ||
}} | }} | ||
| − | *[https://docs.google.com/forms/d/1WinfU4ZNpAXoqEyMNr01IADUcUWvq724k7z97CQ7Sro/edit# | + | *[https://docs.google.com/forms/d/1WinfU4ZNpAXoqEyMNr01IADUcUWvq724k7z97CQ7Sro/edit#responses Ссылка на ответы ] |
| − | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_3sp1KKqPp-0948_LdIfPelVDsD3FpIOy0ko-ftSLjM/edit?usp= | + | *[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_3sp1KKqPp-0948_LdIfPelVDsD3FpIOy0ko-ftSLjM/edit?usp=sharing Ответы ] |
==Оценивание в образовательном событии== | ==Оценивание в образовательном событии== | ||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
*[https://drive.google.com/file/d/1NJi6ihrx_Uvc0MHXqVit4ZXXtfQl6WS8/view Ребус] | *[https://drive.google.com/file/d/1NJi6ihrx_Uvc0MHXqVit4ZXXtfQl6WS8/view Ребус] | ||
*[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=02548effc849 Пазл] | *[https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=02548effc849 Пазл] | ||
| − | *[ | + | *[https://learningapps.org/display?v=ppwjmg0aj18 Интерактивная игра] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://learningapps.org/display?v=ppwjmg0aj18 | |url=https://learningapps.org/display?v=ppwjmg0aj18 | ||
| Строка 82: | Строка 82: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} | }} | ||
| − | *[ | + | *[https://learningapps.org/2664278 Интерактивная игра] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=https://learningapps.org/2664278 | |url=https://learningapps.org/2664278 | ||
| Строка 90: | Строка 90: | ||
}} | }} | ||
| − | *[ | + | *[https://learningapps.org/1456206 Интерактивная игра] |
{{#widget:Iframe | {{#widget:Iframe | ||
|url=ttps://learningapps.org/1456206 | |url=ttps://learningapps.org/1456206 | ||
| Строка 100: | Строка 100: | ||
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
*[http://ru-birch-bark.com/ Русская береста] | *[http://ru-birch-bark.com/ Русская береста] | ||
| − | *[https://spb.zoon.ru/utility_service/tvorcheskaya_masterskaya_russkaya_beresta/Творческая мастерская ] | + | *[https://spb.zoon.ru/utility_service/tvorcheskaya_masterskaya_russkaya_beresta/ Творческая мастерская ] |
| − | *[http://www.обычаи-и-традиции.рф/byit-i-obyichai-v-17- | + | *[http://www.обычаи-и-традиции.рф/byit-i-obyichai-v-17-veke Крестьянство и быт] |
| − | *[https://www.rutvet.ru/in-rezba-po-derevu-dlya-nachinayuschih-eskizy-i-video-uroki-7881. | + | *[https://www.rutvet.ru/in-rezba-po-derevu-dlya-nachinayuschih-eskizy-i-video-uroki-7881.html Резьба по дереву для начинающих ] |
[[Категория:Группа 2, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 2, технология, март 2018г.]] [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 13:43, 30 марта 2018
Название образовательного события
Ремесла родного края
Тема образовательного события
Мастера Рассазовского района
Авторы образовательного события
- Стребкова Елена Викторовна. Учитель технологии Рождественский филиал МБОУ Платоновская СОШ
- Фирсов Николай Иванович учитель технологии МБОУ Платоновская СОШ
- Протопопова Наталия Юрьевна учитель технологии Рассказовский филиал МБОУ Платовская СОШ
Форма проведения образовательного события
Фестиваль народных ремесел
Образовательное пространство
экскурсия в краеведческий музей г.Рассказово посещение мастерской мастера художественной обработки бересты Протопоповой Н.Ю. мастер – класс по изготовлению берестяного шаркуна. выставка – презентация работ участников мастер – класса
Целевая аудитория
13 -15 лет
Актуальность образовательного события
Знакомя детей с народными ремеслами мы возрождаем добрую традицию , передаем опыт старшего поколения. В народных ремеслах есть весь арсенал необходимых средств для формирования духовно богатого человека – гражданина своей страны.
Цель образовательного события
Сохранение, возрождение и применение для воспитания подрастающего поколения в современном мире.
Планируемые образовательные результаты
Личностные •способность самостоятельно приобретать новые знания, умения и навыки, , •способность применять приобретенные знания, умения и навыки •способности планировать свою трудовую деятельность;
Предметные
- рациональное использование учебной и дополнительной технической и технологической информации для проектирования и создания объектов труда;
•оценка технологических свойств сырья, материалов и областей их применения; •владение способами научной организации труда, формами деятельности, соответствующими культуре труда и технологической культуре производства; •изучение паркового ландшафтного дизайна •приведение примеров, подбор аргументов, формулирование выводов по обоснованию технико-технологического и организационного решения; отражение в устной или письменной форме результатов своей деятельности;
Метапредметные •* выбор для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, интернет-ресурсы и другие базы данных; •согласование и координация совместной познавательно-трудовой деятельности с другими ее участниками; •диагностика результатов познавательно-трудовой деятельности по принятым критериям и показателям;
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Оценивание в образовательном событии
Дидактические материалы в поддержку образовательного события