Действия

Давайте потанцуем!: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 24: Строка 24:
  
 
== Задания для групп ==
 
== Задания для групп ==
*Точка №1
+
*[https://drive.google.com/open?id=0B6E2GhtUZqMCSTlORDE0SnBjN0k Точка №1]
*Точка №2
+
*[https://drive.google.com/open?id=0B6E2GhtUZqMCNnFlYnVFZmRtN28 Точка №2]
*Точка №3
+
*[https://drive.google.com/open?id=0B6E2GhtUZqMCZ0d5VzVCbktMV2c Точка №3]
  
 
== Формирующее и итоговое оценивание ==
 
== Формирующее и итоговое оценивание ==

Версия 12:32, 31 октября 2017

Творческое название образовательного путешествия

Давай потанцуем!

Идея образовательного путешествия

дать общее развитие ритмичности и развить музыкальный слух

Авторы идеи

Косолапова Людмила Александровна, педагог доп образования МБУДО ЦДОД

  • Логинова Елена Александровна, педагог доп образования МБУ ДО "Центр Детского творчества"
  • Аршинова Алиса Андреевна, педагог доп образования МБУДО ЦДОД

Темы/разделы учебных предметов, в рамках которых планируется реализация образовательного путешествия

  • современный танец хип-хоп

Возраст участников

  • от 6 до 12 лет

Планируемые результаты

  • Предметные результаты: знание принципов построения танца,знание принципов построения танцевальных номеров
  • Метапредметные результаты: развитие пластичности и координации,
  • Личностные результаты:развитие чувства товарищества и взаимоподержки

Маршрут образовательного путешествия

Задания для групп

Формирующее и итоговое оценивание