Экологическое путешествие по родному краю Тамбовскому!: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| (не показано 6 промежуточных версий этого же участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| + | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #3CB371; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__ | ||
==Тема образовательного путешествия== | ==Тема образовательного путешествия== | ||
Экологическое путешествие по родному краю Тамбовскому! | Экологическое путешествие по родному краю Тамбовскому! | ||
| − | + | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
| + | | style="width: 50%; background-color: #F0FFF0; border: 3px solid #3CB371; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
| + | __NOTOC__ | ||
==Главная идея образовательного путешествия == | ==Главная идея образовательного путешествия == | ||
2017 год объявлен Годом экологии. Экопутешествие для нас - это путешествие, связанное с познанием природы, путешествие с наименьшим вредом для природы и со стремлением к жизни в гармонии с природой. | 2017 год объявлен Годом экологии. Экопутешествие для нас - это путешествие, связанное с познанием природы, путешествие с наименьшим вредом для природы и со стремлением к жизни в гармонии с природой. | ||
| Строка 15: | Строка 20: | ||
== Цель образовательного путешествия == | == Цель образовательного путешествия == | ||
| − | + | Создать условия для воспитания нравственно сильной личности, способной на достижение собственных целей, в сохранении окружающего мира, закрепление и углубление экологических знаний учащихся, формирование ответственного и бережного отношения к природе. | |
== Планируемые результаты образовательного путешествия == | == Планируемые результаты образовательного путешествия == | ||
| Строка 22: | Строка 27: | ||
- развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. | - развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. | ||
| + | |||
'''Метапредметные результаты''' | '''Метапредметные результаты''' | ||
| − | |||
| − | + | Познавательные УУД: | |
| − | - | + | - развитие умения работать с информацией (сбор, систематизация, хранение, использование); |
| − | - формирование умения взаимодействия в статичных парах и группах | + | Регулятивные УУД: |
| + | |||
| + | - формирование начальных форм личностной рефлексии | ||
| + | |||
| + | - формирование умения слушать и слышать собеседника, вести диалог, излагать свою точку зрения и аргументировать её; | ||
| + | |||
| + | Коммуникативные УУД: | ||
| + | |||
| + | - формирование умения взаимодействия в статичных парах и группах | ||
'''Предметные''' | '''Предметные''' | ||
| Строка 66: | Строка 79: | ||
[[Категория:Группа 18, учителя географии, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]], | [[Категория:Группа 18, учителя географии, июнь 2017]] [[Категория:Проекты]], | ||
| + | |||
[http://komanda-k.ru/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%86%D0%BD%D0%B0 Туризм по реке Цне] | [http://komanda-k.ru/%D0%A0%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D1%8F/%D1%80%D0%B5%D0%BA%D0%B0-%D1%86%D0%BD%D0%B0 Туризм по реке Цне] | ||
[http://сезоны-года.рф/%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C.html Растительный мир на Цне] | [http://сезоны-года.рф/%D0%A2%D0%B0%D0%BC%D0%B1%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C.html Растительный мир на Цне] | ||
| − | + | ||
| + | [http://www.2rf.ru/rest/4235 Светлое озеро] | ||
| + | |||
[http://www.top68.ru/study-of-local-lore/ozero-zagadok-27073 Озеро загадок] | [http://www.top68.ru/study-of-local-lore/ozero-zagadok-27073 Озеро загадок] | ||
Текущая версия на 13:51, 29 июня 2017
Тема образовательного путешествияЭкологическое путешествие по родному краю Тамбовскому!
|