Действия

Вдоль по Рейну: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

м (Демидова В.В. переименовал страницу Группа 17-5 в Вдоль по Рейну)
 
(не показано 19 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
[[Файл:|300 px|справа]]
+
[[Файл:Я283-2.jpg|300 px|справа]]
 
==Название образовательного события==
 
==Название образовательного события==
 
*Вдоль по Рейну
 
*Вдоль по Рейну
Строка 20: Строка 20:
  
 
==Актуальность образовательного события==
 
==Актуальность образовательного события==
Повышение интереса к изучению немецкого языка, расширение знаний о стране изучаемого языка и формирование коммуникативной компетенции учащихся.
+
Повышение интереса к изучению немецкого языка, расширение знаний о стране изучаемого языка и формирование коммуникативной компетенции учащихся.
  
 
==Цель образовательного события==
 
==Цель образовательного события==
 
+
Самореализация и социальная адаптация школьников в поисковой деятельности, расширение знаний о городах Германии, историческом и культурном наследии данной страны. Привитие коммуникативных навыков.
  
 
== Планируемые образовательные результаты ==
 
== Планируемые образовательные результаты ==
 
*Личностные
 
*Личностные
 
+
Уметь ориентироваться на успех в учебной деятельности
  
 
*Метапредметные
 
*Метапредметные
 
+
Уметь определять и формулировать цель события с помощью учителя, уметь оформлять свои мысли в устной форме.
  
  
 
*Предметные
 
*Предметные
 
+
Знать города Германии, расположенные вдоль реки Рейн, и их достопримечательности.
  
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
 
== Планирование образовательного события. Разработка сценария ==
*[]
+
*[https://www.mindmeister.com/917542350/_ ментальная карта "Вдоль по Рейну"]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://www.mindmeister.com/917542350/_
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 51: Строка 51:
  
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
 
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события ==
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoMXmvUUXUsQtxa-fBQoBv85utJa8amOAuTBD6pHE3QtokSg/viewform?usp=sf_link анкета по экскурсии "Вдоль по Рейну"]
  
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoMXmvUUXUsQtxa-fBQoBv85utJa8amOAuTBD6pHE3QtokSg/viewform?usp=sf_link
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 64: Строка 66:
 
}}
 
}}
  
 +
 +
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10knoKjXUbXK_w_tPAtPEt5Utmx33sSU8Is8IHI0cz-E/edit?usp=sharing таблица ответов]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdoMXmvUUXUsQtxa-fBQoBv85utJa8amOAuTBD6pHE3QtokSg/viewform?usp=sf_link сводка ответов]
  
 
==Оценивание в образовательном событии==
 
==Оценивание в образовательном событии==
 +
[https://docs.google.com/document/d/1wN9aHAwKHaC2tryqT4Spa2O4m93WIZwbSzcwnjEjtPM/edit?usp=sharing индивидуальный журнал участника проекта "Вдоль по Рейну"]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1lTrtAhGAfX5xu-n23qiBrRZl24XN6NlDWxRQWAijrmA/edit?usp=sharing  инструмент для оценивания мониторинга прогресса]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1G45-ZIcuEIRt22CwpJtlqS43odzmz_hMmgpBcd9KqFM/edit?usp=sharing  оцени свою работу в проекте]
 +
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1IeykOYj-wcNo0yWrpKFeuTjIoC5_EmeEZJwmbXcHa5I/edit?usp=sharing  фотоотчет]
  
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
 
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события ==
 +
 +
[https://padlet.com/vera_demidova1988/8ygc925lhha2  Наша экскурсия "Вдоль по Рейну". Делимся впечатлениями.]
 +
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=p0y6s08r517  Игра "Да/Нет. Вдоль по Рейну"]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=p0y6s08r517
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 79: Строка 101:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=poffjtky517  Игра-виселица "Города Рейна"]
 +
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=poffjtky517
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 90: Строка 115:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://LearningApps.org/watch?v=pmg6fsgj517 Кто хочет стать миллионером]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://LearningApps.org/watch?v=pmg6fsgj517
 +
 
 
|width=800
 
|width=800
  
Строка 100: Строка 128:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=169627693092 пазл]
  
 
{{#widget:Iframe
 
{{#widget:Iframe
  
|url=
+
|url=http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=169627693092
  
 
|width=800
 
|width=800
Строка 111: Строка 141:
 
|border=0
 
|border=0
 
}}
 
}}
 +
 +
[http://rebus1.com/index.php?item=rebus_generator&skip=0&mode=1&slovo=%D0%C5%C9%CD  ребус]
 +
 +
[https://photopeach.com/album/1515y1d Слайд-шоу "Отец Рейн"]
  
 
== Полезные ресурсы ==
 
== Полезные ресурсы ==
 +
[https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B9%D0%BD Википедея. Рейн]
 +
 +
[http://tochka-na-karte.ru/modules/travel/map.php?id=3736 Карта реки Рейна]
 +
 +
[http://www.factruz.ru/world_ocean/rhine-river.htm  Рейн. Интересные факты]
 +
 +
[https://de.wikipedia.org/wiki/Rhein  Rhein]
 +
 +
[http://rovdyrdreams.com/reynskaya-skazka-i-romanticheskie-zamki/  Рейнская сказка и романтические замки]
 +
 +
[http://webmandry.com/reka-rejn-simvol-germanii-harakteristika-opisanie-foto-video/ Рейн]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
 +
  
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]
 
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]]

Текущая версия на 13:56, 27 июня 2017

Я283-2.jpg

Название образовательного события

  • Вдоль по Рейну

Форма проведения образовательного события

  • Экскурсия на корабле

Образовательное пространство

  • Парк с набережной

Авторы образовательного события

  • Демидова Вера Владимировна, учитель иностранного языка, Воронцовский филиал МБОУ "Знаменская СОШ"
  • Дробышева Наталия Николаевна, учитель немецкого языка, филиал МБОУ "Комсомольская СОШ" в селе Лысые Горы
  • Шульга Георгия Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ №24 г.Тамбов

Целевая аудитория

7-8 класс

Актуальность образовательного события

Повышение интереса к изучению немецкого языка, расширение знаний о стране изучаемого языка и формирование коммуникативной компетенции учащихся.

Цель образовательного события

Самореализация и социальная адаптация школьников в поисковой деятельности, расширение знаний о городах Германии, историческом и культурном наследии данной страны. Привитие коммуникативных навыков.

Планируемые образовательные результаты

  • Личностные

Уметь ориентироваться на успех в учебной деятельности

  • Метапредметные

Уметь определять и формулировать цель события с помощью учителя, уметь оформлять свои мысли в устной форме.


  • Предметные

Знать города Германии, расположенные вдоль реки Рейн, и их достопримечательности.

Планирование образовательного события. Разработка сценария

Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события

анкета по экскурсии "Вдоль по Рейну"



таблица ответов


сводка ответов

Оценивание в образовательном событии

индивидуальный журнал участника проекта "Вдоль по Рейну"


инструмент для оценивания мониторинга прогресса


оцени свою работу в проекте


фотоотчет

Дидактические материалы в поддержку образовательного события

Наша экскурсия "Вдоль по Рейну". Делимся впечатлениями.


Игра "Да/Нет. Вдоль по Рейну"

Игра-виселица "Города Рейна"


Кто хочет стать миллионером

пазл

ребус

Слайд-шоу "Отец Рейн"

Полезные ресурсы

Википедея. Рейн

Карта реки Рейна

Рейн. Интересные факты

Rhein

Рейнская сказка и романтические замки

Рейн