Вдоль по Рейну: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 147: | Строка 147: | ||
== Полезные ресурсы == | == Полезные ресурсы == | ||
| + | [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D0%B5%D0%B9%D0%BD Википедея. Рейн] | ||
| + | |||
| + | [http://tochka-na-karte.ru/modules/travel/map.php?id=3736 Карта реки Рейна] | ||
| + | |||
| + | [http://www.factruz.ru/world_ocean/rhine-river.htm Рейн. Интересные факты] | ||
| + | |||
| + | [https://de.wikipedia.org/wiki/Rhein Rhein] | ||
| + | |||
| + | [http://rovdyrdreams.com/reynskaya-skazka-i-romanticheskie-zamki/ Рейнская сказка и романтические замки] | ||
| + | |||
| + | [http://webmandry.com/reka-rejn-simvol-germanii-harakteristika-opisanie-foto-video/ Рейн] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]] | [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 17, учителя иностранного языка, июнь 2017]] | ||
Версия 13:36, 27 июня 2017
[[Файл:|300 px|справа]]
Название образовательного события
- Вдоль по Рейну
Форма проведения образовательного события
- Экскурсия на корабле
Образовательное пространство
- Парк с набережной
Авторы образовательного события
- Демидова Вера Владимировна, учитель иностранного языка, Воронцовский филиал МБОУ "Знаменская СОШ"
- Дробышева Наталия Николаевна, учитель немецкого языка, филиал МБОУ "Комсомольская СОШ" в селе Лысые Горы
- Шульга Георгия Валерьевна, учитель английского языка, МБОУ СОШ №24 г.Тамбов
Целевая аудитория
7-8 класс
Актуальность образовательного события
Повышение интереса к изучению немецкого языка, расширение знаний о стране изучаемого языка и формирование коммуникативной компетенции учащихся.
Цель образовательного события
Самореализация и социальная адаптация школьников в поисковой деятельности, расширение знаний о городах Германии, историческом и культурном наследии данной страны. Привитие коммуникативных навыков.
Планируемые образовательные результаты
- Личностные
Уметь ориентироваться на успех в учебной деятельности
- Метапредметные
Уметь определять и формулировать цель события с помощью учителя, уметь оформлять свои мысли в устной форме.
- Предметные
Знать города Германии, расположенные вдоль реки Рейн, и их достопримечательности.
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
анкета по экскурсии "Вдоль по Рейну"
Оценивание в образовательном событии
индивидуальный журнал участника проекта "Вдоль по Рейну"
инструмент для оценивания мониторинга прогресса
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
Наша экскурсия "Вдоль по Рейну". Делимся впечатлениями.