Группа 19, биологи

Тема образовательного путешествия

«Виртуальное путешествие по музеям мира»

Главная идея образовательного путешествия

Учащиеся знакомятся с классификацией музеев и их географией, музейными экспонатами, направлениями и развитием художественного творчества.

Курсивное начертание== Авторы идеи образовательного путешествия == Елагина Ирина Аркадьевна Буковская Елена Владимировна Чуксина Лариса Владимировна

Цель образовательного путешествия

Цель мероприятия: повышение интереса студентов к мировой истории и культуре, достопримечательностям разных стран, архитектурным и культурным ценностям.

Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты

    ознакомление с различными категориями музеев, географией музеев;

   знакомство с направлениями в развитии художественного творчества;

   умение пользоваться Интернет-ресурсами;

   умение пользоваться программой PowerPoint;

   активизировать познавательную деятельность.

Метапредметные результаты умение осуществлять информационный поиск, сбор и выделение существенной информации из различных информационных источников;

умение использовать знаково-символические средства для создания моделей изучаемых объектов и процессов, схем решения учебно-познавательных и практических задач;

способность к осуществлению логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации по родовидовым признакам, к установлению аналогий, отнесения к известным понятиям;

умение сотрудничать с педагогом и сверстниками при решении учебных проблем, принимать на себя ответственность за результаты своих действий.

Предметные

   история;

   литература;

   информационные технологии;

   география;

   эстетика.

Возраст участников

14 лет

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

• Карта образовательного путешествия

• Маршрутный лист образовательного путешествия

• Вопросы и задания

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

• Материалы для входного оценивания
• Материалы для формирующего оценивания
• Материалы для итогового оценивания
• Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы

,