Действия

Молочные реки, сырные берега: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 25: Строка 25:
  
 
== Цель образовательного путешествия ==
 
== Цель образовательного путешествия ==
Профессиональное самоопределение, приобщение к сельскохозяйственному труду, освоение историко-культурного опыта человека ==
+
Профессиональное самоопределение, приобщение к сельскохозяйственному труду, освоение историко-культурного опыта человека  
  
  
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
'''Формирование личностных представлений о ценности природы, осознание значимости и общности глобальных проблем человечества, формировыание коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и старшими в процессе образовательной и учебно-исследовательской деятельности '''
+
'''Личностные результаты'''
  
''' умение работать с разными источниками информации ; умение самостоятельно планировать пути достижения целей'''
+
Формирование личностных представлений о ценности природы, осознание значимости и общности глобальных проблем человечества, формировыание коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и старшими в процессе образовательной и учебно-исследовательской деятельности
 +
'''Метапредметные результаты'''
  
'''усвоение научных знаний о живой природе; объяснение роли биологии в практической деятельности людей, места и роли человека в природе'''
+
умение работать с разными источниками информации ; умение самостоятельно планировать пути достижения целей
 
+
'''Предметные'''
== 13-14 лет ==
+
усвоение научных знаний о живой природе; объяснение роли биологии в практической деятельности людей, места и роли человека в природе
 
+
== Возраст участников ==
 
+
13-14 лет  
== химия, физика, география, экология, литература ==
 
  
 +
== Межпредметные связи ==
 +
химия, физика, география, экология, литература
  
 
== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==
 
== Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся ==

Версия 23:05, 22 июня 2017

Тема образовательного путешествия

Молочные реки, сырные берега.

Главная идея образовательного путешествия

Нам здоровье молоко дарит вкусно и легко!

Молоко полезно всем - со здоровьем нет проблем!

Даются знанья нам легко - в школе пьём мы молоко!

Наша Маша - молодец - пьёт на завтрак варенец!

Возьми пакет здоровья: творог, кефир и молоко коровье!

Кефир, молоко и творога пачка - это лучше, чем мятная жвачка!

Авторы идеи образовательного путешествия

Орехова Наталья Викторовна -Рудовский филиал МБОУ "Пичаевская СОШ" Пичаевский район

Лазутина Нина Ивановна - Липовский филиал МБОУ " Пичаевсакя СОШ" Пичаевский район

Мельникова Марина Анатольевна - Байловский филиал "Пичаевская СОШ" Пичаевский район

Игнатьева Виктория Ивановна - филиал МБОУ "Новолядинская СОШ" в с. ТУлиновка Тамбовский район

Цель образовательного путешествия

Профессиональное самоопределение, приобщение к сельскохозяйственному труду, освоение историко-культурного опыта человека


Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты

Формирование личностных представлений о ценности природы, осознание значимости и общности глобальных проблем человечества, формировыание коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками и старшими в процессе образовательной и учебно-исследовательской деятельности Метапредметные результаты

умение работать с разными источниками информации ; умение самостоятельно планировать пути достижения целей Предметные усвоение научных знаний о живой природе; объяснение роли биологии в практической деятельности людей, места и роли человека в природе

Возраст участников

13-14 лет

Межпредметные связи

химия, физика, география, экология, литература

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

*Карта образовательного путешествия

*Маршрутный лист образовательного путешествия

  • Вопросы и задания

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

  • Материалы для входного оценивания
  • Материалы для формирующего оценивания
  • Материалы для итогового оценивания
  • Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы