Что во главе стола стоит?: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Название образовательного события == | == Название образовательного события == | ||
| + | Что во главе стола стоит? | ||
== Авторы образовательного события == | == Авторы образовательного события == | ||
| + | *Орлова Татьяна Алексеевна, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района | ||
| + | *Литвин Татьяна Васильевна, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района | ||
| + | *Авдеев Сергей Александрович, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района | ||
* | * | ||
| − | + | == Целевая аудитория == | |
| − | + | 10-11 лет | |
| − | |||
| − | == Целевая аудитория == | ||
| − | |||
== Цель образовательного события == | == Цель образовательного события == | ||
| − | + | Овладение необходимыми в повседневной жизни приемами ручного и механизированного труда с использованием инструментов и оборудования | |
== Задачи образовательного события == | == Задачи образовательного события == | ||
| − | * | + | * проанализировать знания у детей о значении хлеба в жизни человека; |
| − | * | + | * сравнить традиции выпечки хлеба в разнообразии природы, народов, культур и религий; |
| − | * | + | *продемонстрировать технологическую последовательность выпечки хлеба |
* | * | ||
* | * | ||
| Строка 22: | Строка 23: | ||
* | * | ||
* | * | ||
| − | + | ||
Предметные | Предметные | ||
| − | * | + | * использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных конструкторских, художественно-конструкторских (дизайнерских), технологических и организационных задач; |
| + | |||
* | * | ||
* | * | ||
| − | + | ||
Метапредметные | Метапредметные | ||
* | * | ||
* | * | ||
* | * | ||
| − | + | ||
== Планирование образовательного события. Разработка сценария == | == Планирование образовательного события. Разработка сценария == | ||
| − | *[] | + | *[ https://www.mindmeister.com/915604918/_] |
== Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | == Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события == | ||
| + | *[ https://tackk.com/rp761b анонс - приглашение обучающихся к участию в виртуальном образовательном путешествии] | ||
| + | *[https://www.zeemaps.com/map?group=2589012&location=%D0%A1%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D1%82-%D0%9F%D0%B5%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B1%D1%83%D1%80%D0%B3&add=1# карта образовательного путешествия] | ||
| + | *[ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQL Se5MWqfOwex0KYYPM28XU-Vv9ZB9pZuTq2hoGrXMll5Z2KMuA/viewform опросник для детей] | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
== Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | == Дидактические материалы в поддержку образовательного события == | ||
| − | + | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
| Строка 53: | Строка 55: | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Полезные ресурсы== | == Полезные ресурсы== | ||
*[] | *[] | ||
| Строка 60: | Строка 62: | ||
*[] | *[] | ||
*[] | *[] | ||
| + | |||
[[Категория:Группа 15, Технология]] [[Категория:Проекты]] | [[Категория:Группа 15, Технология]] [[Категория:Проекты]] | ||
Версия 16:25, 21 июня 2017
Название образовательного события
Что во главе стола стоит?
Авторы образовательного события
- Орлова Татьяна Алексеевна, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района
- Литвин Татьяна Васильевна, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района
- Авдеев Сергей Александрович, учитель технологии МБОУ Избердеевская сош Петровского района
== Целевая аудитория ==
10-11 лет
Цель образовательного события
Овладение необходимыми в повседневной жизни приемами ручного и механизированного труда с использованием инструментов и оборудования
Задачи образовательного события
- проанализировать знания у детей о значении хлеба в жизни человека;
- сравнить традиции выпечки хлеба в разнообразии природы, народов, культур и религий;
- продемонстрировать технологическую последовательность выпечки хлеба
Планируемые результаты образовательного события
Личностные
Предметные
- использование приобретенных знаний и умений для творческого решения несложных конструкторских, художественно-конструкторских (дизайнерских), технологических и организационных задач;
Метапредметные
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
- [ https://tackk.com/rp761b анонс - приглашение обучающихся к участию в виртуальном образовательном путешествии]
- карта образовательного путешествия
- [ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQL Se5MWqfOwex0KYYPM28XU-Vv9ZB9pZuTq2hoGrXMll5Z2KMuA/viewform опросник для детей]
- []
- []
- []
- []
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- []
- []
- []
- []
- []
- []
- []
Полезные ресурсы
- []
- []
- []
- []