"Путешествие в Великобританию": различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Жиронкина (обсуждение | вклад) |
Жиронкина (обсуждение | вклад) |
||
Строка 90: | Строка 90: | ||
*[ Интерактивная игра] | *[ Интерактивная игра] | ||
<center>{{#widget:Iframe | <center>{{#widget:Iframe | ||
− | |url= | + | |url= |
|width=790 | |width=790 | ||
|height=350 | |height=350 | ||
Строка 102: | Строка 102: | ||
|border=0 | |border=0 | ||
}} </center> | }} </center> | ||
+ | |||
+ | [http://www.imagechef.com/ic/myitem.jsp?myremix=30212089 мозаика из слов] | ||
[[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 6, учителя иностранного языка, июнь 2017]] | [[Категория:Проекты]][[Категория:Группа 6, учителя иностранного языка, июнь 2017]] |
Версия 09:55, 6 июня 2017
Название образовательного события
"Путешествие в Великобританию"
Авторы образовательного события
Волкова Марина Олеговна, учитель английского языка, МБОУ "Покрово-Пригородная СОШ" Тамбовский район Дубровская Ирина Вячеславна, учитель английского языка, МБОУ Волчковская СОШ Петровский район Жиронкина Наталия Евгеньевна, учитель английского языка, филиал МБОУ Волчковской СОШ в с. Рахманино
Целевая аудитория
5-9 классы
Актуальность образовательного события
Расширение общего и страноведческого кругозора
Развитие социокультурной компетенции
Цель образовательного события
Углубление знаний обучающихся о культуре и истории Великобритании, развитие умений логично и последовательно излагать свои мысли на иностранном языке.
Задачи образовательного события
- познакомить детей c культурой стран изучаемого языка (музыка, история, театр, литература, традиции, праздники и т.д.);
- развивать мотивацию к дальнейшему овладению английским языком и культурой;
- прививать навыки самостоятельной работы по дальнейшему овладению иностранным языком и культурой
- приобщить детей к новому социальному опыту за счет расширения спектра проигрываемых социальных ролей в игровых ситуациях;
- познакомить с менталитетом других народов в сравнении с родной культурой;
- формировать некоторые универсальные лингвистические понятия, наблюдаемые в родном и иностранном языках;
Планируемые результаты образовательного события
- предметные: усвоение обучаемым конкретных элементов социального опыта, изучаемого в рамках отдельного учебного предмета, — знаний, умений и навыков, опыта решения проблем, опыта творческой деятельности
- метапредметные: освоение обучающимися нескольких способов деятельности, применяемых в рамках образовательного процесса и при решении проблем в реальных жизненных ситуациях
- личностные: сформированность системы ценностных отношений обучающихся к себе, другим участникам образовательного процесса, образовательному процессу и его результатам в образовательном процессе
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Этапы образовательного события
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [ http://LearningApps.org/watch?v=psbycfw2k17 Интерактивная игра ]
- [ Интерактивная игра]