Путешествие в Казань: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
ПОУ (обсуждение | вклад) |
ПОУ (обсуждение | вклад) |
||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
== Задачи образовательного события == | == Задачи образовательного события == | ||
| − | + | • Обучающие | |
| − | + | обучение кросс-культурной грамотности, культуре общения, умению понимать английскую речь. | |
| − | + | • Воспитательные | |
| − | + | воспитание уважения к культуре страны изучаемого языка, умению работать в команде. | |
| − | + | • Развивающие | |
| − | + | развитие логического мышления, воображения, памяти, формирование мотивации к изучению английского языка. | |
| + | |||
== Планируемые результаты образовательного события == | == Планируемые результаты образовательного события == | ||
* | * | ||
Версия 10:34, 5 июня 2017
Название образовательного события
Путешествие в Казань
Авторы образовательного события
Навальная Т.В., Старостина Г.И., Балабанова Л.А., Селезнёва Л.А., Косенкова Г.А., Рязанoва Т.М
Целевая аудитория
Обучающиеся старших классов
Актуальность образовательного события
Способствование формированию историкосоциокультурных ценностей обучающихся
Цель образовательного события
Развитие коммуникативных навыков с помощью проектной технологии
Задачи образовательного события
• Обучающие обучение кросс-культурной грамотности, культуре общения, умению понимать английскую речь. • Воспитательные воспитание уважения к культуре страны изучаемого языка, умению работать в команде. • Развивающие развитие логического мышления, воображения, памяти, формирование мотивации к изучению английского языка.
Планируемые результаты образовательного события
Планирование образовательного события. Разработка сценария
Продукты взаимодействия в электронной среде образовательного события
Дидактические материалы в поддержку образовательного события
- [ Интерактивная игра ]
- [ Интерактивная игра]
- [ Интерактивная игра]
- [ Интерактивная игра]