Действия

Путешествие по Староюрьевскому району: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 51: Строка 51:
 
   
 
   
 
'''География'''
 
'''География'''
*[http://puzzlecup.com/?guess=D02AFBB38C2E8F48 Кроссворд "Мой причал"]
+
*
 
*
 
*
 
*
 
*
Строка 63: Строка 63:
  
 
== Этапы проведения образовательного путешествия ==
 
== Этапы проведения образовательного путешествия ==
1. Староюрьевский район
+
1.Староюрьевский район
 
2.Шушпанское водохранилище
 
2.Шушпанское водохранилище
 
3.Растов сад
 
3.Растов сад
Строка 93: Строка 93:
 
=== '''География''' ===
 
=== '''География''' ===
  
 +
*[http://puzzlecup.com/?guess=D02AFBB38C2E8F48 Кроссворд "Мой причал"]
 
*Планшет ученика 2
 
*Планшет ученика 2
  

Версия 10:57, 1 апреля 2017

Название

Путешествие по Староюрьевскому району

Главная идея образовательного путешествия

Расширить знания о природе и истории Староюрьевского района

Аннотация

Авторы

  • Тимонин А.Э. филиал МБОУ Староюрьевской СОШ в с. Большая Дорога
  • Шуваева В.И. филиал МБОУ Староюрьевской СОШ в с. Новоюрьево
  • Лещук Н.И. филиал МБОУ Староюрьевской СОШ в с. Мезинец
  • Орцханова О.Н. филиал МБОУ Староюрьевской СОШ в с. Вишневое

Цель образовательного путешествия

Формирование познавательного интереса.

Проблемы образовательного путешествия

  • Главная проблема:

Как сохранить Заповедные места Староюрьевского района

Планируемые результаты образовательного путешествия

Личностные результаты:

  • Формирование бережного отношения к природе и её творениям



Метапредметные результаты:

  • развитие коммуникативной компетенции, в том числе способности к сотрудничеству .
  • развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации.
  • расширение пользовательских возможностей работы с компьютером.
  • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки.

Предметные результаты

  • Развитие навыков работы с разного вида информацией;

Биология

География

Возраст участников

12-14 лет

Межпредметные связи

история, география, биология

Этапы проведения образовательного путешествия

1.Староюрьевский район 2.Шушпанское водохранилище 3.Растов сад 4.Новиковский парк 5.Краеведческий музей Верстовского

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

  • Книга «Памятники природы Тамбовской области»
  • краеведческий материал,
  • интернет

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • Книга «Памятники природы Тамбовской области»
  • краеведческий материал,
  • интернет


Задания для основного этапа путешествия

Биология

  • Планшет ученика 1

География

Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)

  • В какой области расположен Староюрьевский район?
В какой природной зоне расположен район?
Какова флора природной зоны?
Назовите растения занесенные в Красную книгу Тамбовской области.



Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)

  • Особенности климата Староюрьевского района
  • В какой природной зоне расположен район?

Какова флора природной зоны? Назовите растения занесенные в Красную книгу Тамбовской области.



Формирующее оценивание


Задания для итогового оценивания

Биология

География

Вопросы для итогового обсуждения

Рефлексия

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы