Путешествие по Староюрьевскому району: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 67: | Строка 67: | ||
== Этапы проведения образовательного путешествия == | == Этапы проведения образовательного путешествия == | ||
+ | 1. Староюрьевский район | ||
+ | 2.Шушпанское водохранилище | ||
+ | 3.Растов сад | ||
+ | 4.Новиковский парк | ||
+ | 5.Краеведческий музей Верстовского | ||
== Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия == | == Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия == |
Версия 13:01, 31 марта 2017
Название
1. Название: Путешествие по Староюрьевскому району
Главная идея образовательного путешествия
Расширить знания о природе и истории Староюрьевского района
Аннотация
Авторы
- Тимонин А.Э.,
Шуваева В.И.,
Лещук Н.И., Орцханова О.Н.
Цель образовательного путешествия
Формирование познавательного интереса.
Проблемы образовательного путешествия
- Главная проблема:
Формирование умений самостоятельной работы с различными источниками информации. Экологическое воспитание учащихся.
Планируемые результаты образовательного путешествия
Личностные результаты:
- • Формирование бережного отношения к природе и её творениям
Метапредметные результаты:
- • развитие коммуникативной компетенции, в том числе способности к сотрудничеству .
• развитие исследовательских учебных действий, включая навыки работы с информацией: поиск и выделение необходимой информации, обобщение и закрепление информации. • расширение пользовательских возможностей работы с компьютером. • осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки.
Предметные результаты
- • Развитие навыков работы с разного вида информацией;
Биология
География
Возраст участников
12-14 лет
Межпредметные связи
Этапы проведения образовательного путешествия
1. Староюрьевский район
2.Шушпанское водохранилище
3.Растов сад
4.Новиковский парк
5.Краеведческий музей Верстовского
Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия
Методические материалы для учителя
Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся
Задания для основного этапа путешествия
Биология
- Планшет ученика 1
География
- Планшет ученика 2
Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)
Материалы для проведения мозгового штурма (входное оценивание)
Формирующее оценивание
Задания для итогового оценивания
Биология
География
Вопросы для итогового обсуждения
Рефлексия