Действия

Образовательное путешествие. Группа 8 библиотекари: различия между версиями

Материал из Тамбов-Вики

Строка 12: Строка 12:
  
 
== Задачи образовательного путешествия ==
 
== Задачи образовательного путешествия ==
 +
- посещение площадки профильного колледжа (по профессии кондитер-кулинар),
 +
- участие в мастер-классе;
 +
- встреча с представителем профессии;
 +
- возможность попробовать изготовить кулинарно-кондитерские изделия на современном оборудовании;
 +
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 
== Планируемые результаты образовательного путешествия ==
 
== Возраст участников ==
 
== Возраст участников ==

Версия 12:14, 23 ноября 2016

Тема образовательного путешествия

Самая вкусная профессия.

Главная идея образовательного путешествия

Познание, самоопределение и пробуждение личности.

Авторы идеи образовательного путешествия

Вандушева Нина Васильевна, Величко Неля Эдуардовна, Пятова Елена Викторовна, Смагина Алина Серафимовна.

Цель образовательного путешествия

В ходе образовательного путешествия дать обучающимся расширить границы общения, освоения мира, найти себя.

Задачи образовательного путешествия

- посещение площадки профильного колледжа (по профессии кондитер-кулинар), - участие в мастер-классе; - встреча с представителем профессии; - возможность попробовать изготовить кулинарно-кондитерские изделия на современном оборудовании;

Планируемые результаты образовательного путешествия

Возраст участников

Межпредметные связи

Этапы проведения образовательного путешествия

Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия

Методические материалы для учителя

  • Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия
  • Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия

Дидактические и инструктивные материалы для обучающихся

  • Карта образовательного путешествия
  • Вопросы и задания
  • Инструкции

Маршрутный лист образовательного путешествия

План проведения интервью

Рекомендации по работе с архивными источниками

  • Сценарный план проведения групповой дискуссии

Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия

Материалы для входного оценивания

Материалы для формирующего оценивания

Материалы для итогового оценивания

Рефлексия (дневник продвижения, чат и др.)

Дополнительные материалы и образовательные ресурсы