Образовательное путешествие. Группа 6 библиотекари: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Строка 31: | Строка 31: | ||
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия | *Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия | ||
*Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия | *Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия | ||
− | + | Задание 1: разгадайте ребус. | |
− | + | Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты. | |
− | + | Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера. | |
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия == | == Материалы по оценке, анализу и рефлексии результатов образовательного путешествия == | ||
=== Материалы для входного оценивания === | === Материалы для входного оценивания === |
Версия 11:12, 23 ноября 2016
Тема образовательного путешествия
Шоколадная фабрика
Главная идея образовательного путешествия
Познакомить детей с профессией кондитера.
Авторы идеи образовательного путешествия
Чвокина Елена Алексеевна, Шилина Светлана Владимировна.
Цель образовательного путешествия
Расширение знаний учащихся о профессиях.
Задачи образовательного путешествия
Способствовать профессиональной ориентации учащихся.
Планируемые результаты образовательного путешествия
Стойкое представление о профессии кондитера.
Возраст участников
9-10 лет.
Межпредметные связи
Технология, ИЗО, литературное чтение.
Этапы проведения образовательного путешествия
1 этап - посещение кондитерской фабрики, ознакомление с работой кондитера.
Материалы в поддержку этапов реализации образовательного путешествия
Методические материалы для учителя
- Сценарный план образовательного путешествия (для учителя)
- Технологическая карта по организации деятельности в точке №1 образовательного путешествия
- Технологическая карта по организации деятельности в точке №2 образовательного путешествия
Задание 1: разгадайте ребус. Задание 2: нарисуйте из чего делают конфеты. Задание 3: напишите небольшой рассказ или сказку о профессии кондитера.