Оценивание в современном образовательном процессе: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «безрамки|слева Данная мастерская предназначена для школьных педаго…») |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
Кроме того, в процессе работы участники мастерской познакомятся с программой HotPotatoes, сервисом Classtools.net, программой MyTestX и др., и научатся создавать различные типы заданий для решения профессиональных задач по реализации ФГОС. | Кроме того, в процессе работы участники мастерской познакомятся с программой HotPotatoes, сервисом Classtools.net, программой MyTestX и др., и научатся создавать различные типы заданий для решения профессиональных задач по реализации ФГОС. | ||
− | Если Вы хотите, чтобы тесты были не только инструментом контроля, но и обучения; | + | * Если Вы хотите, чтобы тесты были не только инструментом контроля, но и обучения; |
− | Если Вас не всегда устраивают готовые варианты и есть желание сотворить свои; | + | * Если Вас не всегда устраивают готовые варианты и есть желание сотворить свои; |
− | Если Вы желаете обменяться идеями, как эффективно использовать тесты за рамками урока; | + | * Если Вы желаете обменяться идеями, как эффективно использовать тесты за рамками урока; |
− | Если Вы стремитесь, чтобы Ваши ученики не боялись работать с тестами; | + | * Если Вы стремитесь, чтобы Ваши ученики не боялись работать с тестами; |
− | Если Вы не против научиться работать сбесплатными программами, сервисами веб 2.0 для создания тестов, опросов, анкет, дидактических игр, значит, этот мастер-класс для Вас! | + | * Если Вы не против научиться работать сбесплатными программами, сервисами веб 2.0 для создания тестов, опросов, анкет, дидактических игр, значит, этот мастер-класс для Вас! |
Версия 13:58, 8 ноября 2016
Данная мастерская предназначена для школьных педагогов всех учебных дисциплин, сетевых педагогов и методистов, организаторов педагогического процесса, стремящихся освоить методику разработки интерактивных заданий в обучающих, развивающих и итоговых тестовых оболочках и программах.
Участие в работе мастерской предоставляет возможность обсудить с коллегами изменения в системе оценивания, предлагаемых ФГОС нового поколения (планируемые результаты, УУД и т.д.), освоить интерактивные обучающие, развивающие, итоговые тестовые оболочки, программы и сервисы web 2.0, которые позволят составить методический портфель учителя, включающий задания, фиксирующие формирование предметных и метапредметных УУД.
Кроме того, в процессе работы участники мастерской познакомятся с программой HotPotatoes, сервисом Classtools.net, программой MyTestX и др., и научатся создавать различные типы заданий для решения профессиональных задач по реализации ФГОС.
- Если Вы хотите, чтобы тесты были не только инструментом контроля, но и обучения;
- Если Вас не всегда устраивают готовые варианты и есть желание сотворить свои;
- Если Вы желаете обменяться идеями, как эффективно использовать тесты за рамками урока;
- Если Вы стремитесь, чтобы Ваши ученики не боялись работать с тестами;
- Если Вы не против научиться работать сбесплатными программами, сервисами веб 2.0 для создания тестов, опросов, анкет, дидактических игр, значит, этот мастер-класс для Вас!