Интерактив Креатив Техники & Я: различия между версиями
Материал из Тамбов-Вики
Admin (обсуждение | вклад) |
Admin (обсуждение | вклад) |
||
Строка 53: | Строка 53: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td bgcolor="#cff4f9" rowspan="2"> | <td bgcolor="#cff4f9" rowspan="2"> | ||
− | <div align="center"><big>'''''[[А я делаю так!]]'''''</big> [[Изображение:Blankege.jpg|left]] | + | ==<div align="center"><big>'''''[[А я делаю так!]]'''''</big>== |
+ | [[Изображение:Blankege.jpg|left]] | ||
Строка 85: | Строка 86: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
− | <td bgcolor="#dafaa7" colspan="2"><div align="center"><big>'''''[[Поделись своими достижениями]]'''''</big> | + | ==<td bgcolor="#dafaa7" colspan="2"><div align="center"><big>'''''[[Поделись своими достижениями]]'''''</big>== |
</div></td> | </div></td> |
Версия 14:05, 7 ноября 2016
Новости сообщества
|
|
|
|
Уважаемые коллеги! Материалы данного кейса соответствуют одной из трех профессиональных педагогических ИКТ-компетентностей. "Информационная и медийная грамотность учителя в рамках реализации профессионального стандарта педагога - 1" . В данном кейсе рассматривается направление профессионального стандарта педагога "Общепользовательская ИКТ-компетентность". Вы познакомитесь с: • ИКТ-компетентностями преподавателя в российском и мировом сообществе; • уровнями компьютерной грамотности согласно требованиям профессионального стандарта педагога и рекомендациям ЮНЕСКО; • понятиями «компьютерная грамотность», «сетевой этикет», «безопасность в сети». Вы научитесь: • оценивать и применять на практике онлайн-инструменты и прикладные программы для общения, создания учебных материалов и сотрудничества; • разрабатывать учебно-методические и дидактические материалы средствами программного обеспечения и сервисов веб 2.0; • создавать учебно-методические ресурсы с использованием цифровой фотографии, видео- и аудиозаписи. |
|